Masukkan persamaan atau soal
Input kamera tidak dikenali!

Solusi - Ecuaciones de valor absoluto

Bentuk eksak: x=1,-711
x=1 , -\frac{7}{11}
Bentuk desimal: x=1,0.636
x=1 , -0.636

Cara Lain untuk Mengatasinya

Ecuaciones de valor absoluto

Penjelasan langkah demi langkah

1. Tulis ulang persamaan tanpa batang nilai absolut

Gunakan aturan:
|x|=|y|x=±y dan |x|=|y|±x=y
untuk menuliskan keempat kemungkinan dari persamaan
|6x+3|=|5x+4|
tanpa tanda nilai mutlak:

|x|=|y||6x+3|=|5x+4|
x=+y(6x+3)=(5x+4)
x=y(6x+3)=(5x+4)
+x=y(6x+3)=(5x+4)
x=y(6x+3)=(5x+4)

Cuando se simplifica, las ecuaciones x=+y y +x=y son la misma y las ecuaciones x=y y x=y son la misma, por lo que terminamos con solo 2 ecuaciones:

|x|=|y||6x+3|=|5x+4|
x=+y , +x=y(6x+3)=(5x+4)
x=y , x=y(6x+3)=(5x+4)

2. Selesaikan dua persamaan untuk x

7 tambahan langkah

(6x+3)=(5x+4)

Kurangi dari kedua ruas:

(6x+3)-5x=(5x+4)-5x

Kelompokkan suku sejenis:

(6x-5x)+3=(5x+4)-5x

Sederhanakan hitungan:

x+3=(5x+4)-5x

Kelompokkan suku sejenis:

x+3=(5x-5x)+4

Sederhanakan hitungan:

x+3=4

Kurangi dari kedua ruas:

(x+3)-3=4-3

Sederhanakan hitungan:

x=43

Sederhanakan hitungan:

x=1

10 tambahan langkah

(6x+3)=-(5x+4)

Perluas tanda kurung:

(6x+3)=-5x-4

Tambahkan ke kedua sisi:

(6x+3)+5x=(-5x-4)+5x

Kelompokkan suku sejenis:

(6x+5x)+3=(-5x-4)+5x

Sederhanakan hitungan:

11x+3=(-5x-4)+5x

Kelompokkan suku sejenis:

11x+3=(-5x+5x)-4

Sederhanakan hitungan:

11x+3=4

Kurangi dari kedua ruas:

(11x+3)-3=-4-3

Sederhanakan hitungan:

11x=43

Sederhanakan hitungan:

11x=7

Bagi kedua ruas dengan :

(11x)11=-711

Sederhanakan pecahan:

x=-711

3. Daftar solusinya

x=1,-711
(2 solution(s))

4. Grafik

Setiap garis merepresentasikan fungsi dari salah satu sisi persamaan:
y=|6x+3|
y=|5x+4|
Persamaan tersebut benar di titik perpotongan kedua garis.

Alasan mempelajari materi ini

Pelajari lebih lanjut dengan Tiger

Kita hampir setiap hari menjumpai nilai mutlak. Misalnya: jika Anda berjalan 3 mil ke sekolah, apakah saat pulang Anda juga berjalan minus 3 mil? Tentu tidak, karena jarak menggunakan nilai mutlak. Nilai mutlak jarak antara rumah dan sekolah adalah 3 mil, baik saat pergi maupun pulang.
Singkatnya, nilai mutlak membantu kita memahami konsep seperti jarak, rentang nilai yang mungkin, dan penyimpangan dari suatu nilai tertentu.