Masukkan persamaan atau soal
Input kamera tidak dikenali!

Solusi - Ecuaciones de valor absoluto

Bentuk eksak: x=74,-16
x=\frac{7}{4} , -\frac{1}{6}
Bentuk angka campuran: x=134,-16
x=1\frac{3}{4} , -\frac{1}{6}
Bentuk desimal: x=1,75,0,167
x=1,75 , -0,167

Cara Lain untuk Mengatasinya

Ecuaciones de valor absoluto

Penjelasan langkah demi langkah

1. Tulis ulang persamaan tanpa batang nilai absolut

Gunakan aturan:
|x|=|y|x=±y dan |x|=|y|±x=y
untuk menuliskan keempat kemungkinan dari persamaan
|5x3|=|x+4|
tanpa tanda nilai mutlak:

|x|=|y||5x3|=|x+4|
x=+y(5x3)=(x+4)
x=y(5x3)=(x+4)
+x=y(5x3)=(x+4)
x=y(5x3)=(x+4)

Cuando se simplifica, las ecuaciones x=+y y +x=y son la misma y las ecuaciones x=y y x=y son la misma, por lo que terminamos con solo 2 ecuaciones:

|x|=|y||5x3|=|x+4|
x=+y , +x=y(5x3)=(x+4)
x=y , x=y(5x3)=(x+4)

2. Selesaikan dua persamaan untuk x

9 tambahan langkah

(5x-3)=(x+4)

Kurangi dari kedua ruas:

(5x-3)-x=(x+4)-x

Kelompokkan suku sejenis:

(5x-x)-3=(x+4)-x

Sederhanakan hitungan:

4x-3=(x+4)-x

Kelompokkan suku sejenis:

4x-3=(x-x)+4

Sederhanakan hitungan:

4x3=4

Tambahkan ke kedua sisi:

(4x-3)+3=4+3

Sederhanakan hitungan:

4x=4+3

Sederhanakan hitungan:

4x=7

Bagi kedua ruas dengan :

(4x)4=74

Sederhanakan pecahan:

x=74

10 tambahan langkah

(5x-3)=-(x+4)

Perluas tanda kurung:

(5x-3)=-x-4

Tambahkan ke kedua sisi:

(5x-3)+x=(-x-4)+x

Kelompokkan suku sejenis:

(5x+x)-3=(-x-4)+x

Sederhanakan hitungan:

6x-3=(-x-4)+x

Kelompokkan suku sejenis:

6x-3=(-x+x)-4

Sederhanakan hitungan:

6x3=4

Tambahkan ke kedua sisi:

(6x-3)+3=-4+3

Sederhanakan hitungan:

6x=4+3

Sederhanakan hitungan:

6x=1

Bagi kedua ruas dengan :

(6x)6=-16

Sederhanakan pecahan:

x=-16

3. Daftar solusinya

x=74,-16
(2 solution(s))

4. Grafik

Setiap garis merepresentasikan fungsi dari salah satu sisi persamaan:
y=|5x3|
y=|x+4|
Persamaan tersebut benar di titik perpotongan kedua garis.

Alasan mempelajari materi ini

Pelajari lebih lanjut dengan Tiger

Kita hampir setiap hari menjumpai nilai mutlak. Misalnya: jika Anda berjalan 3 mil ke sekolah, apakah saat pulang Anda juga berjalan minus 3 mil? Tentu tidak, karena jarak menggunakan nilai mutlak. Nilai mutlak jarak antara rumah dan sekolah adalah 3 mil, baik saat pergi maupun pulang.
Singkatnya, nilai mutlak membantu kita memahami konsep seperti jarak, rentang nilai yang mungkin, dan penyimpangan dari suatu nilai tertentu.