Masukkan persamaan atau soal
Input kamera tidak dikenali!

Solusi - Ecuaciones de valor absoluto

Bentuk eksak: m=32,3
m=\frac{3}{2} , 3
Bentuk angka campuran: m=112,3
m=1\frac{1}{2} , 3
Bentuk desimal: m=1,5,3
m=1,5 , 3

Cara Lain untuk Mengatasinya

Ecuaciones de valor absoluto

Penjelasan langkah demi langkah

1. Tulis ulang persamaan tanpa batang nilai absolut

Gunakan aturan:
|x|=|y|x=±y dan |x|=|y|±x=y
untuk menuliskan keempat kemungkinan dari persamaan
|2m+3|=|2m3|
tanpa tanda nilai mutlak:

|x|=|y||2m+3|=|2m3|
x=+y(2m+3)=(2m3)
x=y(2m+3)=(2m3)
+x=y(2m+3)=(2m3)
x=y(2m+3)=(2m3)

Cuando se simplifica, las ecuaciones x=+y y +x=y son la misma y las ecuaciones x=y y x=y son la misma, por lo que terminamos con solo 2 ecuaciones:

|x|=|y||2m+3|=|2m3|
x=+y , +x=y(2m+3)=(2m3)
x=y , x=y(2m+3)=(2m3)

2. Selesaikan dua persamaan untuk m

13 tambahan langkah

(-2m+3)=(2m-3)

Kurangi dari kedua ruas:

(-2m+3)-2m=(2m-3)-2m

Kelompokkan suku sejenis:

(-2m-2m)+3=(2m-3)-2m

Sederhanakan hitungan:

-4m+3=(2m-3)-2m

Kelompokkan suku sejenis:

-4m+3=(2m-2m)-3

Sederhanakan hitungan:

-4m+3=-3

Kurangi dari kedua ruas:

(-4m+3)-3=-3-3

Sederhanakan hitungan:

-4m=-3-3

Sederhanakan hitungan:

-4m=-6

Bagi kedua ruas dengan :

(-4m)-4=-6-4

Penyederhanaan bentuk negatif:

4m4=-6-4

Sederhanakan pecahan:

m=-6-4

Penyederhanaan bentuk negatif:

m=64

Tentukan faktor umum terbesar dari pembilang dan penyebut:

m=(3·2)(2·2)

Faktorkan dan sederhanakan faktor persekutuan terbesar:

m=32

5 tambahan langkah

(-2m+3)=-(2m-3)

Perluas tanda kurung:

(-2m+3)=-2m+3

Tambahkan ke kedua sisi:

(-2m+3)+2m=(-2m+3)+2m

Kelompokkan suku sejenis:

(-2m+2m)+3=(-2m+3)+2m

Sederhanakan hitungan:

3=(-2m+3)+2m

Kelompokkan suku sejenis:

3=(-2m+2m)+3

Sederhanakan hitungan:

3=3

3. Daftar solusinya

m=32,3
(2 solution(s))

4. Grafik

Setiap garis merepresentasikan fungsi dari salah satu sisi persamaan:
y=|2m+3|
y=|2m3|
Persamaan tersebut benar di titik perpotongan kedua garis.

Alasan mempelajari materi ini

Pelajari lebih lanjut dengan Tiger

Kita hampir setiap hari menjumpai nilai mutlak. Misalnya: jika Anda berjalan 3 mil ke sekolah, apakah saat pulang Anda juga berjalan minus 3 mil? Tentu tidak, karena jarak menggunakan nilai mutlak. Nilai mutlak jarak antara rumah dan sekolah adalah 3 mil, baik saat pergi maupun pulang.
Singkatnya, nilai mutlak membantu kita memahami konsep seperti jarak, rentang nilai yang mungkin, dan penyimpangan dari suatu nilai tertentu.