Solusi - Lange Subtraktion
3,495
Penjelasan langkah demi langkah
1. Tulis ulang angka-angka tersebut dari atas ke bawah, sesuaikan dengan nilai tempatnya
| Stellenwert | einser | . | zehntel | hundertstel | tausendstel |
| 4 | , | 4 | |||
| - | 0 | , | 9 | 0 | 5 |
| , |
Letakkan angka nol di tempat angka yang kosong:
| Stellenwert | einser | . | zehntel | hundertstel | tausendstel |
| 4 | , | 4 | 0 | 0 | |
| - | 0 | , | 9 | 0 | 5 |
| , |
2. Kurangi angka menggunakan metode pengurangan panjang
Karena digit atas (0) pada kolom tausendstel terlalu kecil untuk mendapatkan selisih positif, pinjam 1 dari bilangan di sebelah kiri (40) sehingga menjadi (39) dan dapatkan (10).
| Stellenwert | einser | . | zehntel | hundertstel | tausendstel |
| 3 | 9 | 10 | |||
| 4 | , | 4 | 0 | 0 | |
| - | 0 | , | 9 | 0 | 5 |
| , |
Kurangi angka di kolom tausendstel dari angka teratas:
10-0-5=5
| Stellenwert | einser | . | zehntel | hundertstel | tausendstel |
| 3 | 9 | 10 | |||
| 4 | , | 4 | 0 | 0 | |
| - | 0 | , | 9 | 0 | 5 |
| , | 5 |
Kurangi angka di kolom hundertstel dari angka teratas:
9-0=9
| Stellenwert | einser | . | zehntel | hundertstel | tausendstel |
| 3 | 9 | 10 | |||
| 4 | , | 4 | 0 | 0 | |
| - | 0 | , | 9 | 0 | 5 |
| , | 9 | 5 |
Karena digit atas (3) pada kolom zehntel terlalu kecil untuk mendapatkan selisih positif, pinjam 1 dari digit (4) pada tempat bilangan berikutnya menjadi (3) dan dapatkan (13).
| Stellenwert | einser | . | zehntel | hundertstel | tausendstel |
| 3 | 13 | ||||
| 3 | 9 | 10 | |||
| 4 | , | 4 | 0 | 0 | |
| - | 0 | , | 9 | 0 | 5 |
| , | 9 | 5 |
Kurangi angka di kolom zehntel dari angka teratas:
13-9=4
| Stellenwert | einser | . | zehntel | hundertstel | tausendstel |
| 3 | 13 | ||||
| 3 | 9 | 10 | |||
| 4 | , | 4 | 0 | 0 | |
| - | 0 | , | 9 | 0 | 5 |
| , | 4 | 9 | 5 |
Kurangi angka di kolom einser dari angka teratas:
3-0=3
| Stellenwert | einser | . | zehntel | hundertstel | tausendstel |
| 3 | 13 | ||||
| 3 | 9 | 10 | |||
| 4 | , | 4 | 0 | 0 | |
| - | 0 | , | 9 | 0 | 5 |
| 3 | , | 4 | 9 | 5 |
Solusinya adalah: 3,495
Bagaimana hasil kerja kita?
Berikan masukanAlasan mempelajari materi ini
Why learn this