Solusi - Lange Subtraktion
4.104
Penjelasan langkah demi langkah
1. Tulis ulang angka-angka tersebut dari atas ke bawah, sesuaikan dengan nilai tempatnya
| Stellenwert | zehntausend | tausender | hunderter | zehner | einser |
| 1 | 3 | 4 | 3 | 0 | |
| - | 9 | 3 | 2 | 6 | |
2. Kurangi angka menggunakan metode pengurangan panjang
Karena digit atas (0) pada kolom einser terlalu kecil untuk mendapatkan selisih positif, pinjam 1 dari digit (3) pada tempat bilangan berikutnya menjadi (2) dan dapatkan (10).
| Stellenwert | zehntausend | tausender | hunderter | zehner | einser |
| 2 | 10 | ||||
| 1 | 3 | 4 | 3 | 0 | |
| - | 9 | 3 | 2 | 6 | |
Kurangi angka di kolom einser dari angka teratas:
10-6=4
| Stellenwert | zehntausend | tausender | hunderter | zehner | einser |
| 2 | 10 | ||||
| 1 | 3 | 4 | 3 | 0 | |
| - | 9 | 3 | 2 | 6 | |
| 4 |
Kurangi angka di kolom zehner dari angka teratas:
2-2=0
| Stellenwert | zehntausend | tausender | hunderter | zehner | einser |
| 2 | 10 | ||||
| 1 | 3 | 4 | 3 | 0 | |
| - | 9 | 3 | 2 | 6 | |
| 0 | 4 |
Kurangi angka di kolom hunderter dari angka teratas:
4-3=1
| Stellenwert | zehntausend | tausender | hunderter | zehner | einser |
| 2 | 10 | ||||
| 1 | 3 | 4 | 3 | 0 | |
| - | 9 | 3 | 2 | 6 | |
| 1 | 0 | 4 |
Karena digit atas (3) pada kolom tausender terlalu kecil untuk mendapatkan selisih positif, pinjam 1 dari digit (1) pada tempat bilangan berikutnya menjadi (0) dan dapatkan (13).
| Stellenwert | zehntausend | tausender | hunderter | zehner | einser |
| 0 | 13 | ||||
| 2 | 10 | ||||
| 1 | 3 | 4 | 3 | 0 | |
| - | 9 | 3 | 2 | 6 | |
| 1 | 0 | 4 |
Kurangi angka di kolom tausender dari angka teratas:
13-9=4
| Stellenwert | zehntausend | tausender | hunderter | zehner | einser |
| 0 | 13 | ||||
| 2 | 10 | ||||
| 1 | 3 | 4 | 3 | 0 | |
| - | 9 | 3 | 2 | 6 | |
| 4 | 1 | 0 | 4 |
Tuliskan 0 di tempat zehntausend.
| Stellenwert | zehntausend | tausender | hunderter | zehner | einser |
| 0 | 13 | ||||
| 2 | 10 | ||||
| 1 | 3 | 4 | 3 | 0 | |
| - | 9 | 3 | 2 | 6 | |
| 0 | 4 | 1 | 0 | 4 |
Solusinya adalah: 4,104
Bagaimana hasil kerja kita?
Berikan masukanAlasan mempelajari materi ini
Why learn this