Masukkan persamaan atau soal
Input kamera tidak dikenali!

Solusi - Ecuaciones de valor absoluto

Bentuk eksak: x=3,19
x=3 , \frac{1}{9}
Bentuk desimal: x=3,0,111
x=3 , 0,111

Cara Lain untuk Mengatasinya

Ecuaciones de valor absoluto

Penjelasan langkah demi langkah

1. Tulis ulang persamaan tanpa batang nilai absolut

Use the rules:
|x|=|y|x=±y and |x|=|y|±x=y
to write all four options of the equation
|6x5|=|3x+4|
without the absolute value bars:

|x|=|y||6x5|=|3x+4|
x=+y(6x5)=(3x+4)
x=y(6x5)=(3x+4)
+x=y(6x5)=(3x+4)
x=y(6x5)=(3x+4)

Cuando se simplifica, las ecuaciones x=+y y +x=y son la misma y las ecuaciones x=y y x=y son la misma, por lo que terminamos con solo 2 ecuaciones:

|x|=|y||6x5|=|3x+4|
x=+y , +x=y(6x5)=(3x+4)
x=y , x=y(6x5)=(3x+4)

2. Selesaikan dua persamaan untuk x

11 tambahan langkah

(6x-5)=(3x+4)

Kurangi dari kedua ruas:

(6x-5)-3x=(3x+4)-3x

Kelompokkan suku sejenis:

(6x-3x)-5=(3x+4)-3x

Sederhanakan hitungan:

3x-5=(3x+4)-3x

Kelompokkan suku sejenis:

3x-5=(3x-3x)+4

Sederhanakan hitungan:

3x5=4

Tambahkan ke kedua sisi:

(3x-5)+5=4+5

Sederhanakan hitungan:

3x=4+5

Sederhanakan hitungan:

3x=9

Bagi kedua ruas dengan :

(3x)3=93

Sederhanakan pecahan:

x=93

Tentukan faktor umum terbesar dari pembilang dan penyebut:

x=(3·3)(1·3)

Faktorkan dan sederhanakan faktor persekutuan terbesar:

x=3

10 tambahan langkah

(6x-5)=-(3x+4)

Perluas tanda kurung:

(6x-5)=-3x-4

Tambahkan ke kedua sisi:

(6x-5)+3x=(-3x-4)+3x

Kelompokkan suku sejenis:

(6x+3x)-5=(-3x-4)+3x

Sederhanakan hitungan:

9x-5=(-3x-4)+3x

Kelompokkan suku sejenis:

9x-5=(-3x+3x)-4

Sederhanakan hitungan:

9x5=4

Tambahkan ke kedua sisi:

(9x-5)+5=-4+5

Sederhanakan hitungan:

9x=4+5

Sederhanakan hitungan:

9x=1

Bagi kedua ruas dengan :

(9x)9=19

Sederhanakan pecahan:

x=19

3. Daftar solusinya

x=3,19
(2 solution(s))

4. Grafik

Each line represents the function of one side of the equation:
y=|6x5|
y=|3x+4|
The equation is true where the two lines cross.

Alasan mempelajari materi ini

We encounter absolute values almost daily. For example: If you walk 3 miles to school, do you also walk minus 3 miles when you go back home? The answer is no because distances use absolute value. The absolute value of the distance between home and school is 3 miles, there or back.
In short, absolute values help us deal with concepts like distance, ranges of possible values, and deviation from a set value.