Masukkan persamaan atau soal
Input kamera tidak dikenali!

Solusi - Ecuaciones de valor absoluto

Bentuk eksak: u=-2,-29
u=-2 , -\frac{2}{9}
Bentuk desimal: u=2,0.222
u=-2 , -0.222

Cara Lain untuk Mengatasinya

Ecuaciones de valor absoluto

Penjelasan langkah demi langkah

1. Tulis ulang persamaan tanpa batang nilai absolut

Use the rules:
|x|=|y|x=±y and |x|=|y|±x=y
to write all four options of the equation
|6u+4|=|3u2|
without the absolute value bars:

|x|=|y||6u+4|=|3u2|
x=+y(6u+4)=(3u2)
x=y(6u+4)=(3u2)
+x=y(6u+4)=(3u2)
x=y(6u+4)=(3u2)

Cuando se simplifica, las ecuaciones x=+y y +x=y son la misma y las ecuaciones x=y y x=y son la misma, por lo que terminamos con solo 2 ecuaciones:

|x|=|y||6u+4|=|3u2|
x=+y , +x=y(6u+4)=(3u2)
x=y , x=y(6u+4)=(3u2)

2. Selesaikan dua persamaan untuk u

11 tambahan langkah

(6u+4)=(3u-2)

Kurangi dari kedua ruas:

(6u+4)-3u=(3u-2)-3u

Kelompokkan suku sejenis:

(6u-3u)+4=(3u-2)-3u

Sederhanakan hitungan:

3u+4=(3u-2)-3u

Kelompokkan suku sejenis:

3u+4=(3u-3u)-2

Sederhanakan hitungan:

3u+4=2

Kurangi dari kedua ruas:

(3u+4)-4=-2-4

Sederhanakan hitungan:

3u=24

Sederhanakan hitungan:

3u=6

Bagi kedua ruas dengan :

(3u)3=-63

Sederhanakan pecahan:

u=-63

Tentukan faktor umum terbesar dari pembilang dan penyebut:

u=(-2·3)(1·3)

Faktorkan dan sederhanakan faktor persekutuan terbesar:

u=2

10 tambahan langkah

(6u+4)=-(3u-2)

Perluas tanda kurung:

(6u+4)=-3u+2

Tambahkan ke kedua sisi:

(6u+4)+3u=(-3u+2)+3u

Kelompokkan suku sejenis:

(6u+3u)+4=(-3u+2)+3u

Sederhanakan hitungan:

9u+4=(-3u+2)+3u

Kelompokkan suku sejenis:

9u+4=(-3u+3u)+2

Sederhanakan hitungan:

9u+4=2

Kurangi dari kedua ruas:

(9u+4)-4=2-4

Sederhanakan hitungan:

9u=24

Sederhanakan hitungan:

9u=2

Bagi kedua ruas dengan :

(9u)9=-29

Sederhanakan pecahan:

u=-29

3. Daftar solusinya

u=-2,-29
(2 solution(s))

4. Grafik

Each line represents the function of one side of the equation:
y=|6u+4|
y=|3u2|
The equation is true where the two lines cross.

Alasan mempelajari materi ini

We encounter absolute values almost daily. For example: If you walk 3 miles to school, do you also walk minus 3 miles when you go back home? The answer is no because distances use absolute value. The absolute value of the distance between home and school is 3 miles, there or back.
In short, absolute values help us deal with concepts like distance, ranges of possible values, and deviation from a set value.