Masukkan persamaan atau soal
Input kamera tidak dikenali!

Solusi - Ecuaciones de valor absoluto

Bentuk eksak: n=3,2
n=-3 , -2

Cara Lain untuk Mengatasinya

Ecuaciones de valor absoluto

Penjelasan langkah demi langkah

1. Tulis ulang persamaan tanpa batang nilai absolut

Use the rules:
|x|=|y|x=±y and |x|=|y|±x=y
to write all four options of the equation
|5n+12|=|n|
without the absolute value bars:

|x|=|y||5n+12|=|n|
x=+y(5n+12)=(n)
x=y(5n+12)=(n)
+x=y(5n+12)=(n)
x=y(5n+12)=(n)

Cuando se simplifica, las ecuaciones x=+y y +x=y son la misma y las ecuaciones x=y y x=y son la misma, por lo que terminamos con solo 2 ecuaciones:

|x|=|y||5n+12|=|n|
x=+y , +x=y(5n+12)=(n)
x=y , x=y(5n+12)=(n)

2. Selesaikan dua persamaan untuk n

10 tambahan langkah

(5n+12)=n

Kurangi dari kedua ruas:

(5n+12)-n=n-n

Kelompokkan suku sejenis:

(5n-n)+12=n-n

Sederhanakan hitungan:

4n+12=nn

Sederhanakan hitungan:

4n+12=0

Kurangi dari kedua ruas:

(4n+12)-12=0-12

Sederhanakan hitungan:

4n=012

Sederhanakan hitungan:

4n=12

Bagi kedua ruas dengan :

(4n)4=-124

Sederhanakan pecahan:

n=-124

Tentukan faktor umum terbesar dari pembilang dan penyebut:

n=(-3·4)(1·4)

Faktorkan dan sederhanakan faktor persekutuan terbesar:

n=3

10 tambahan langkah

(5n+12)=-n

Tambahkan ke kedua sisi:

(5n+12)+n=-n+n

Kelompokkan suku sejenis:

(5n+n)+12=-n+n

Sederhanakan hitungan:

6n+12=n+n

Sederhanakan hitungan:

6n+12=0

Kurangi dari kedua ruas:

(6n+12)-12=0-12

Sederhanakan hitungan:

6n=012

Sederhanakan hitungan:

6n=12

Bagi kedua ruas dengan :

(6n)6=-126

Sederhanakan pecahan:

n=-126

Tentukan faktor umum terbesar dari pembilang dan penyebut:

n=(-2·6)(1·6)

Faktorkan dan sederhanakan faktor persekutuan terbesar:

n=2

3. Daftar solusinya

n=3,2
(2 solution(s))

4. Grafik

Each line represents the function of one side of the equation:
y=|5n+12|
y=|n|
The equation is true where the two lines cross.

Alasan mempelajari materi ini

We encounter absolute values almost daily. For example: If you walk 3 miles to school, do you also walk minus 3 miles when you go back home? The answer is no because distances use absolute value. The absolute value of the distance between home and school is 3 miles, there or back.
In short, absolute values help us deal with concepts like distance, ranges of possible values, and deviation from a set value.