Masukkan persamaan atau soal
Input kamera tidak dikenali!

Solusi - Ecuaciones de valor absoluto

Bentuk eksak: x=2,0
x=-2 , 0

Cara Lain untuk Mengatasinya

Ecuaciones de valor absoluto

Penjelasan langkah demi langkah

1. Tulis ulang persamaan tanpa batang nilai absolut

Use the rules:
|x|=|y|x=±y and |x|=|y|±x=y
to write all four options of the equation
|3x3|=|6x+3|
without the absolute value bars:

|x|=|y||3x3|=|6x+3|
x=+y(3x3)=(6x+3)
x=y(3x3)=(6x+3)
+x=y(3x3)=(6x+3)
x=y(3x3)=(6x+3)

Cuando se simplifica, las ecuaciones x=+y y +x=y son la misma y las ecuaciones x=y y x=y son la misma, por lo que terminamos con solo 2 ecuaciones:

|x|=|y||3x3|=|6x+3|
x=+y , +x=y(3x3)=(6x+3)
x=y , x=y(3x3)=(6x+3)

2. Selesaikan dua persamaan untuk x

13 tambahan langkah

(3x-3)=(6x+3)

Kurangi dari kedua ruas:

(3x-3)-6x=(6x+3)-6x

Kelompokkan suku sejenis:

(3x-6x)-3=(6x+3)-6x

Sederhanakan hitungan:

-3x-3=(6x+3)-6x

Kelompokkan suku sejenis:

-3x-3=(6x-6x)+3

Sederhanakan hitungan:

3x3=3

Tambahkan ke kedua sisi:

(-3x-3)+3=3+3

Sederhanakan hitungan:

3x=3+3

Sederhanakan hitungan:

3x=6

Bagi kedua ruas dengan :

(-3x)-3=6-3

Penyederhanaan bentuk negatif:

3x3=6-3

Sederhanakan pecahan:

x=6-3

Pindahkan tanda negatif dari penyebut ke pembilang:

x=-63

Tentukan faktor umum terbesar dari pembilang dan penyebut:

x=(-2·3)(1·3)

Faktorkan dan sederhanakan faktor persekutuan terbesar:

x=2

9 tambahan langkah

(3x-3)=-(6x+3)

Perluas tanda kurung:

(3x-3)=-6x-3

Tambahkan ke kedua sisi:

(3x-3)+6x=(-6x-3)+6x

Kelompokkan suku sejenis:

(3x+6x)-3=(-6x-3)+6x

Sederhanakan hitungan:

9x-3=(-6x-3)+6x

Kelompokkan suku sejenis:

9x-3=(-6x+6x)-3

Sederhanakan hitungan:

9x3=3

Tambahkan ke kedua sisi:

(9x-3)+3=-3+3

Sederhanakan hitungan:

9x=3+3

Sederhanakan hitungan:

9x=0

Bagi kedua ruas dengan koefisien:

x=0

3. Daftar solusinya

x=2,0
(2 solution(s))

4. Grafik

Each line represents the function of one side of the equation:
y=|3x3|
y=|6x+3|
The equation is true where the two lines cross.

Alasan mempelajari materi ini

We encounter absolute values almost daily. For example: If you walk 3 miles to school, do you also walk minus 3 miles when you go back home? The answer is no because distances use absolute value. The absolute value of the distance between home and school is 3 miles, there or back.
In short, absolute values help us deal with concepts like distance, ranges of possible values, and deviation from a set value.