Masukkan persamaan atau soal

Input kamera tidak dikenali!

Solusi - Ecuaciones de valor absoluto

Bentuk eksak:

x = - 5, - \frac{5}{2}

x=-5 , -\frac{5}{2}

Bentuk angka campuran:

x = - 5, - 2 \frac{1}{2}

x=-5 , -2\frac{1}{2}

Bentuk desimal:

x = - 5, - 2, 5

x=-5 , -2,5

Lihat langkah

Penjelasan langkah demi langkah

1. Tulis ulang persamaan tanpa batang nilai absolut

Use the rules:
$| x | = | y |$ → $x = \pm y$ and $| x | = | y |$ → $\pm x = y$
to write all four options of the equation
$| 3 x + 10 | = | x |$
without the absolute value bars:

$\| x \| = \| y \|$	$\| 3 x + 10 \| = \| x \|$
$x = + y$	$(3 x + 10) = (x)$
$x = - y$	$(3 x + 10) = - (x)$
$+ x = y$	$(3 x + 10) = (x)$
$- x = y$	$- (3 x + 10) = (x)$

Cuando se simplifica, las ecuaciones $x = + y$ y $+ x = y$ son la misma y las ecuaciones $x = - y$ y $- x = y$ son la misma, por lo que terminamos con solo 2 ecuaciones:

$\| x \| = \| y \|$	$\| 3 x + 10 \| = \| x \|$
$x = + y$ , $+ x = y$	$(3 x + 10) = (x)$
$x = - y$ , $- x = y$	$(3 x + 10) = - (x)$

2. Selesaikan dua persamaan untuk x

10 tambahan langkah

$(3 x + 10) = x$

Kurangi dari kedua ruas:

$(3 x + 10) - x = x - x$

Kelompokkan suku sejenis:

$(3 x - x) + 10 = x - x$

Sederhanakan hitungan:

$2 x + 10 = x - x$

Sederhanakan hitungan:

$2 x + 10 = 0$

Kurangi dari kedua ruas:

$(2 x + 10) - 10 = 0 - 10$

Sederhanakan hitungan:

$2 x = 0 - 10$

Sederhanakan hitungan:

$2 x = - 10$

Bagi kedua ruas dengan :

$\frac{(2 x)}{2} = \frac{- 10}{2}$

Sederhanakan pecahan:

$x = \frac{- 10}{2}$

Tentukan faktor umum terbesar dari pembilang dan penyebut:

$x = \frac{(- 5 \cdot 2)}{(1 \cdot 2)}$

Faktorkan dan sederhanakan faktor persekutuan terbesar:

$x = - 5$

10 tambahan langkah

$(3 x + 10) = - x$

Tambahkan ke kedua sisi:

$(3 x + 10) + x = - x + x$

Kelompokkan suku sejenis:

$(3 x + x) + 10 = - x + x$

Sederhanakan hitungan:

$4 x + 10 = - x + x$

Sederhanakan hitungan:

$4 x + 10 = 0$

Kurangi dari kedua ruas:

$(4 x + 10) - 10 = 0 - 10$

Sederhanakan hitungan:

$4 x = 0 - 10$

Sederhanakan hitungan:

$4 x = - 10$

Bagi kedua ruas dengan :

$\frac{(4 x)}{4} = \frac{- 10}{4}$

Sederhanakan pecahan:

$x = \frac{- 10}{4}$

Tentukan faktor umum terbesar dari pembilang dan penyebut:

$x = \frac{(- 5 \cdot 2)}{(2 \cdot 2)}$

Faktorkan dan sederhanakan faktor persekutuan terbesar:

$x = \frac{- 5}{2}$

3. Daftar solusinya

$x = - 5, - \frac{5}{2}$
(2 solution(s))

4. Grafik

Each line represents the function of one side of the equation:
$y = | 3 x + 10 |$
$y = | x |$
The equation is true where the two lines cross.

Bagaimana hasil kerja kita?

Berikan masukan

Alasan mempelajari materi ini

We encounter absolute values almost daily. For example: If you walk 3 miles to school, do you also walk minus 3 miles when you go back home? The answer is no because distances use absolute value. The absolute value of the distance between home and school is 3 miles, there or back.
In short, absolute values help us deal with concepts like distance, ranges of possible values, and deviation from a set value.

Solusi - Ecuaciones de valor absoluto

Penjelasan langkah demi langkah

1. Tulis ulang persamaan tanpa batang nilai absolut

2. Selesaikan dua persamaan untuk x

3. Daftar solusinya

4. Grafik

Alasan mempelajari materi ini

Istilah dan topik

Tautan terkait

Solusi - Ecuaciones de valor absoluto

Penjelasan langkah demi langkah

1. Tulis ulang persamaan tanpa batang nilai absolut

2. Selesaikan dua persamaan untuk x

3. Daftar solusinya

4. Grafik

Alasan mempelajari materi ini

Istilah dan topik

Tautan terkait

Latihan Terkait Terbaru Dipecahkan