Masukkan persamaan atau soal
Input kamera tidak dikenali!

Solusi - Ecuaciones de valor absoluto

Bentuk eksak: =133,103
=\frac{13}{3} , \frac{10}{3}
Bentuk angka campuran: =413,313
=4\frac{1}{3} , 3\frac{1}{3}
Bentuk desimal: =4,333,3,333
=4,333 , 3,333

Cara Lain untuk Mengatasinya

Ecuaciones de valor absoluto

Penjelasan langkah demi langkah

1. Tulis ulang persamaan tanpa batang nilai absolut

Use the rules:
|x|=|y|x=±y and |x|=|y|±x=y
to write all four options of the equation
|+3|=|6x23|
without the absolute value bars:

|x|=|y||+3|=|6x23|
x=+y(+3)=(6x23)
x=y(+3)=(6x23)
+x=y(+3)=(6x23)
x=y(+3)=(6x23)

Cuando se simplifica, las ecuaciones x=+y y +x=y son la misma y las ecuaciones x=y y x=y son la misma, por lo que terminamos con solo 2 ecuaciones:

|x|=|y||+3|=|6x23|
x=+y , +x=y(+3)=(6x23)
x=y , x=y(+3)=(6x23)

2. Selesaikan dua persamaan untuk

7 tambahan langkah

(3)=(6x-23)

Tukar ruas:

(6x-23)=(3)

Tambahkan ke kedua sisi:

(6x-23)+23=(3)+23

Sederhanakan hitungan:

6x=(3)+23

Sederhanakan hitungan:

6x=26

Bagi kedua ruas dengan :

(6x)6=266

Sederhanakan pecahan:

x=266

Tentukan faktor umum terbesar dari pembilang dan penyebut:

x=(13·2)(3·2)

Faktorkan dan sederhanakan faktor persekutuan terbesar:

x=133

10 tambahan langkah

(3)=-(6x-23)

Perluas tanda kurung:

(3)=-6x+23

Tukar ruas:

-6x+23=(3)

Kurangi dari kedua ruas:

(-6x+23)-23=(3)-23

Sederhanakan hitungan:

-6x=(3)-23

Sederhanakan hitungan:

6x=20

Bagi kedua ruas dengan :

(-6x)-6=-20-6

Penyederhanaan bentuk negatif:

6x6=-20-6

Sederhanakan pecahan:

x=-20-6

Penyederhanaan bentuk negatif:

x=206

Tentukan faktor umum terbesar dari pembilang dan penyebut:

x=(10·2)(3·2)

Faktorkan dan sederhanakan faktor persekutuan terbesar:

x=103

3. Daftar solusinya

=133,103
(2 solution(s))

4. Grafik

Each line represents the function of one side of the equation:
y=|+3|
y=|6x23|
The equation is true where the two lines cross.

Alasan mempelajari materi ini

We encounter absolute values almost daily. For example: If you walk 3 miles to school, do you also walk minus 3 miles when you go back home? The answer is no because distances use absolute value. The absolute value of the distance between home and school is 3 miles, there or back.
In short, absolute values help us deal with concepts like distance, ranges of possible values, and deviation from a set value.