Masukkan persamaan atau soal
Input kamera tidak dikenali!

Solusi - Ecuaciones de valor absoluto

Bentuk eksak: x=6,4
x=6 , 4

Cara Lain untuk Mengatasinya

Ecuaciones de valor absoluto

Penjelasan langkah demi langkah

1. Tulis ulang persamaan dengan satu istilah nilai absolut di setiap sisi

|2x9||x3|=0

Tambahkan |x3| ke kedua sisi persamaan.

|2x9||x3|+|x3|=|x3|

Sederhanakan hitungan

|2x9|=|x3|

2. Tulis ulang persamaan tanpa batang nilai absolut

Use the rules:
|x|=|y|x=±y and |x|=|y|±x=y
to write all four options of the equation
|2x9|=|x3|
without the absolute value bars:

|x|=|y||2x9|=|x3|
x=+y(2x9)=(x3)
x=y(2x9)=((x3))
+x=y(2x9)=(x3)
x=y(2x9)=(x3)

Cuando se simplifica, las ecuaciones x=+y y +x=y son la misma y las ecuaciones x=y y x=y son la misma, por lo que terminamos con solo 2 ecuaciones:

|x|=|y||2x9|=|x3|
x=+y , +x=y(2x9)=(x3)
x=y , x=y(2x9)=((x3))

3. Selesaikan dua persamaan untuk x

7 tambahan langkah

(2x-9)=(x-3)

Kurangi dari kedua ruas:

(2x-9)-x=(x-3)-x

Kelompokkan suku sejenis:

(2x-x)-9=(x-3)-x

Sederhanakan hitungan:

x-9=(x-3)-x

Kelompokkan suku sejenis:

x-9=(x-x)-3

Sederhanakan hitungan:

x9=3

Tambahkan ke kedua sisi:

(x-9)+9=-3+9

Sederhanakan hitungan:

x=3+9

Sederhanakan hitungan:

x=6

12 tambahan langkah

(2x-9)=-(x-3)

Perluas tanda kurung:

(2x-9)=-x+3

Tambahkan ke kedua sisi:

(2x-9)+x=(-x+3)+x

Kelompokkan suku sejenis:

(2x+x)-9=(-x+3)+x

Sederhanakan hitungan:

3x-9=(-x+3)+x

Kelompokkan suku sejenis:

3x-9=(-x+x)+3

Sederhanakan hitungan:

3x9=3

Tambahkan ke kedua sisi:

(3x-9)+9=3+9

Sederhanakan hitungan:

3x=3+9

Sederhanakan hitungan:

3x=12

Bagi kedua ruas dengan :

(3x)3=123

Sederhanakan pecahan:

x=123

Tentukan faktor umum terbesar dari pembilang dan penyebut:

x=(4·3)(1·3)

Faktorkan dan sederhanakan faktor persekutuan terbesar:

x=4

4. Daftar solusinya

x=6,4
(2 solution(s))

5. Grafik

Each line represents the function of one side of the equation:
y=|2x9|
y=|x3|
The equation is true where the two lines cross.

Alasan mempelajari materi ini

We encounter absolute values almost daily. For example: If you walk 3 miles to school, do you also walk minus 3 miles when you go back home? The answer is no because distances use absolute value. The absolute value of the distance between home and school is 3 miles, there or back.
In short, absolute values help us deal with concepts like distance, ranges of possible values, and deviation from a set value.