Masukkan persamaan atau soal
Input kamera tidak dikenali!

Solusi - Ecuaciones de valor absoluto

Bentuk eksak: x=-23,-65
x=-\frac{2}{3} , -\frac{6}{5}
Bentuk angka campuran: x=-23,-115
x=-\frac{2}{3} , -1\frac{1}{5}
Bentuk desimal: x=0,667,1,2
x=-0,667 , -1,2

Cara Lain untuk Mengatasinya

Ecuaciones de valor absoluto

Penjelasan langkah demi langkah

1. Tulis ulang persamaan tanpa batang nilai absolut

Use the rules:
|x|=|y|x=±y and |x|=|y|±x=y
to write all four options of the equation
|12x+23|=|34x+56|
without the absolute value bars:

|x|=|y||12x+23|=|34x+56|
x=+y(12x+23)=(34x+56)
x=-y(12x+23)=-(34x+56)
+x=y(12x+23)=(34x+56)
-x=y-(12x+23)=(34x+56)

Cuando se simplifica, las ecuaciones x=+y y +x=y son la misma y las ecuaciones x=y y x=y son la misma, por lo que terminamos con solo 2 ecuaciones:

|x|=|y||12x+23|=|34x+56|
x=+y , +x=y(12x+23)=(34x+56)
x=-y , -x=y(12x+23)=-(34x+56)

2. Selesaikan dua persamaan untuk x

30 tambahan langkah

(12·x+23)=(34x+56)

Kurangi dari kedua ruas:

(12x+23)-34·x=(34x+56)-34x

Kelompokkan suku sejenis:

(12·x+-34·x)+23=(34·x+56)-34x

Kelompokkan koefisien-koefisien:

(12+-34)x+23=(34·x+56)-34x

Tentukan penyebut terkecil:

((1·2)(2·2)+-34)x+23=(34·x+56)-34x

Kalikan penyebut:

((1·2)4+-34)x+23=(34·x+56)-34x

Kalikan pembilang:

(24+-34)x+23=(34·x+56)-34x

Gabungkan pecahan:

(2-3)4·x+23=(34·x+56)-34x

Gabungkan pembilang:

-14·x+23=(34·x+56)-34x

Kelompokkan suku sejenis:

-14·x+23=(34·x+-34x)+56

Gabungkan pecahan:

-14·x+23=(3-3)4x+56

Gabungkan pembilang:

-14·x+23=04x+56

Pengurangan pembilang nol:

-14x+23=0x+56

Sederhanakan hitungan:

-14x+23=56

Kurangi dari kedua ruas:

(-14x+23)-23=(56)-23

Gabungkan pecahan:

-14x+(2-2)3=(56)-23

Gabungkan pembilang:

-14x+03=(56)-23

Pengurangan pembilang nol:

-14x+0=(56)-23

Sederhanakan hitungan:

-14x=(56)-23

Tentukan penyebut terkecil:

-14x=56+(-2·2)(3·2)

Kalikan penyebut:

-14x=56+(-2·2)6

Kalikan pembilang:

-14x=56+-46

Gabungkan pecahan:

-14x=(5-4)6

Gabungkan pembilang:

-14x=16

Kalikan kedua ruas dengan pecahan terbalik :

(-14x)·4-1=(16)·4-1

Kelompokkan suku sejenis:

(-14·-4)x=(16)·4-1

Kalikan koefisien:

(-1·-4)4x=(16)·4-1

Sederhanakan hitungan:

1x=(16)·4-1

x=(16)·4-1

Kalikan pecahan:

x=(1·-4)6

Tentukan faktor umum terbesar dari pembilang dan penyebut:

x=(-2·2)(3·2)

Faktorkan dan sederhanakan faktor persekutuan terbesar:

x=-23

31 tambahan langkah

(12x+23)=-(34x+56)

Perluas tanda kurung:

(12·x+23)=-34x+-56

Tambahkan ke kedua sisi:

(12x+23)+34·x=(-34x+-56)+34x

Kelompokkan suku sejenis:

(12·x+34·x)+23=(-34·x+-56)+34x

Kelompokkan koefisien-koefisien:

(12+34)x+23=(-34·x+-56)+34x

Tentukan penyebut terkecil:

((1·2)(2·2)+34)x+23=(-34·x+-56)+34x

Kalikan penyebut:

((1·2)4+34)x+23=(-34·x+-56)+34x

Kalikan pembilang:

(24+34)x+23=(-34·x+-56)+34x

Gabungkan pecahan:

(2+3)4·x+23=(-34·x+-56)+34x

Gabungkan pembilang:

54·x+23=(-34·x+-56)+34x

Kelompokkan suku sejenis:

54·x+23=(-34·x+34x)+-56

Gabungkan pecahan:

54·x+23=(-3+3)4x+-56

Gabungkan pembilang:

54·x+23=04x+-56

Pengurangan pembilang nol:

54x+23=0x+-56

Sederhanakan hitungan:

54x+23=-56

Kurangi dari kedua ruas:

(54x+23)-23=(-56)-23

Gabungkan pecahan:

54x+(2-2)3=(-56)-23

Gabungkan pembilang:

54x+03=(-56)-23

Pengurangan pembilang nol:

54x+0=(-56)-23

Sederhanakan hitungan:

54x=(-56)-23

Tentukan penyebut terkecil:

54x=-56+(-2·2)(3·2)

Kalikan penyebut:

54x=-56+(-2·2)6

Kalikan pembilang:

54x=-56+-46

Gabungkan pecahan:

54x=(-5-4)6

Gabungkan pembilang:

54x=-96

Tentukan faktor umum terbesar dari pembilang dan penyebut:

54x=(-3·3)(2·3)

Faktorkan dan sederhanakan faktor persekutuan terbesar:

54x=-32

Kalikan kedua ruas dengan pecahan terbalik :

(54x)·45=(-32)·45

Kelompokkan suku sejenis:

(54·45)x=(-32)·45

Kalikan koefisien:

(5·4)(4·5)x=(-32)·45

Sederhanakan pecahan:

x=(-32)·45

Kalikan pecahan:

x=(-3·4)(2·5)

Sederhanakan hitungan:

x=-65

3. Daftar solusinya

x=-23,-65
(2 solution(s))

4. Grafik

Each line represents the function of one side of the equation:
y=|12x+23|
y=|34x+56|
The equation is true where the two lines cross.

Alasan mempelajari materi ini

We encounter absolute values almost daily. For example: If you walk 3 miles to school, do you also walk minus 3 miles when you go back home? The answer is no because distances use absolute value. The absolute value of the distance between home and school is 3 miles, there or back.
In short, absolute values help us deal with concepts like distance, ranges of possible values, and deviation from a set value.