Masukkan persamaan atau soal
Input kamera tidak dikenali!

Solusi - Ecuaciones de valor absoluto

Bentuk eksak: y=12,-54
y=\frac{1}{2} , -\frac{5}{4}
Bentuk angka campuran: y=12,-114
y=\frac{1}{2} , -1\frac{1}{4}
Bentuk desimal: y=0,5,1,25
y=0,5 , -1,25

Cara Lain untuk Mengatasinya

Ecuaciones de valor absoluto

Penjelasan langkah demi langkah

1. Tulis ulang persamaan tanpa batang nilai absolut

Use the rules:
|x|=|y|x=±y and |x|=|y|±x=y
to write all four options of the equation
|y+3|=|3y+2|
without the absolute value bars:

|x|=|y||y+3|=|3y+2|
x=+y(y+3)=(3y+2)
x=y(y+3)=(3y+2)
+x=y(y+3)=(3y+2)
x=y(y+3)=(3y+2)

Cuando se simplifica, las ecuaciones x=+y y +x=y son la misma y las ecuaciones x=y y x=y son la misma, por lo que terminamos con solo 2 ecuaciones:

|x|=|y||y+3|=|3y+2|
x=+y , +x=y(y+3)=(3y+2)
x=y , x=y(y+3)=(3y+2)

2. Selesaikan dua persamaan untuk y

11 tambahan langkah

(y+3)=(3y+2)

Kurangi dari kedua ruas:

(y+3)-3y=(3y+2)-3y

Kelompokkan suku sejenis:

(y-3y)+3=(3y+2)-3y

Sederhanakan hitungan:

-2y+3=(3y+2)-3y

Kelompokkan suku sejenis:

-2y+3=(3y-3y)+2

Sederhanakan hitungan:

2y+3=2

Kurangi dari kedua ruas:

(-2y+3)-3=2-3

Sederhanakan hitungan:

2y=23

Sederhanakan hitungan:

2y=1

Bagi kedua ruas dengan :

(-2y)-2=-1-2

Penyederhanaan bentuk negatif:

2y2=-1-2

Sederhanakan pecahan:

y=-1-2

Penyederhanaan bentuk negatif:

y=12

10 tambahan langkah

(y+3)=-(3y+2)

Perluas tanda kurung:

(y+3)=-3y-2

Tambahkan ke kedua sisi:

(y+3)+3y=(-3y-2)+3y

Kelompokkan suku sejenis:

(y+3y)+3=(-3y-2)+3y

Sederhanakan hitungan:

4y+3=(-3y-2)+3y

Kelompokkan suku sejenis:

4y+3=(-3y+3y)-2

Sederhanakan hitungan:

4y+3=2

Kurangi dari kedua ruas:

(4y+3)-3=-2-3

Sederhanakan hitungan:

4y=23

Sederhanakan hitungan:

4y=5

Bagi kedua ruas dengan :

(4y)4=-54

Sederhanakan pecahan:

y=-54

3. Daftar solusinya

y=12,-54
(2 solution(s))

4. Grafik

Each line represents the function of one side of the equation:
y=|y+3|
y=|3y+2|
The equation is true where the two lines cross.

Alasan mempelajari materi ini

We encounter absolute values almost daily. For example: If you walk 3 miles to school, do you also walk minus 3 miles when you go back home? The answer is no because distances use absolute value. The absolute value of the distance between home and school is 3 miles, there or back.
In short, absolute values help us deal with concepts like distance, ranges of possible values, and deviation from a set value.