Lépésről lépésre magyarázat
1. Írja fel az osztót, amely 1, majd az osztandót, amely 56, hogy kitöltse a táblát.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | tízesek | egyesek |
| / | |||
| 1 | 5 | 6 |
2. Ossza el az osztandó számjegyeit az osztóval egyenként, balról kezdve.
A(z) 5 osztandó 1 osztóval való osztásához ezt kérdezzük: "Hányszor fér meg a(z) 1 a(z) 5-ban?"
5/1=5
Írja a(z) 5 hányadost az osztott számjegy fölé.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | tízesek | egyesek |
| / | 5 | ||
| 1 | 5 | 6 | |
Szorozzuk meg a hányadost az osztóval, hogy megkapjuk a szorzatot.
1*5=5
Írja be a(z) 5-et az imént osztott számjegyek (5) alá, hogy kivonással megkapjuk a maradékot.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | tízesek | egyesek |
| × | 5 | ||
| 1 | 5 | 6 | |
| 5 |
Vonja ki, hogy megkapja a maradékot
5-5=0
Írja be a(z) 0 maradékot
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | tízesek | egyesek |
| 5 | |||
| 1 | 5 | 6 | |
| - | 5 | ||
| 0 |
Mivel nincs maradék, a következő osztandó számjegyre (6) lépünk tovább annak lehozásával.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | tízesek | egyesek |
| 5 | |||
| 1 | 5 | 6 | |
| - | 5 | ||
| 0 | 6 |
A(z) 6 osztandó 1 osztóval való osztásához ezt kérdezzük: "Hányszor fér meg a(z) 1 a(z) 6-ban?"
6/1=6
Írja a(z) 6 hányadost az osztott számjegy fölé.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | tízesek | egyesek |
| 5 | 6 | ||
| 1 | 5 | 6 | |
| - | 5 | ||
| 0 | 6 | ||
Szorozzuk meg a hányadost az osztóval, hogy megkapjuk a szorzatot.
1*6=6
Írja be a(z) 6-et az imént osztott számjegyek (6) alá, hogy kivonással megkapjuk a maradékot.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | tízesek | egyesek |
| × | 5 | 6 | |
| 1 | 5 | 6 | |
| - | 5 | ||
| 0 | 6 | ||
| 6 |
Vonja ki, hogy megkapja a maradékot
6-6=0
Írja be a(z) 0 maradékot
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | tízesek | egyesek |
| 5 | 6 | ||
| 1 | 5 | 6 | |
| - | 5 | ||
| 0 | 6 | ||
| - | 6 | ||
| 0 |
A végeredmény: 56
Miért érdemes ezt megtanulni
Tudj meg többet a Tigerrel
Sziasztok, diákok! Elgondolkodtatok már azon, miért kell megtanulni a hosszú osztást? Nos, elárulom: a hosszú osztás olyan, mint egy szupererő, amellyel rengeteg érdekes problémát lehet megoldani!
Íme 4 példa arra, hogyan használható a hosszú osztás játékos módon:
Jöhet a pizzaparti! Tegyük fel, hogy te és a barátaid 20 szelet pizzát rendeltetek. Hány szelet jut mindenkinek? Ezt úgy számolhatjátok ki, hogy a szeletek teljes számát elosztjátok a buliban részt vevők számával.
Itt a cukorkaosztás ideje! Van 60 darab cukorkád, és egyenlően szeretnéd megosztani a három legjobb barátoddal. Hány darab jut mindenkinek? A hosszú osztás segít!
Mikor érünk már oda? Ha hosszú autóútra indulsz, és tudni szeretnéd, mennyi idő alatt érsz oda, a hosszú osztás segíthet meghatározni az átlagsebességet és a teljes távolságot.
Bevásárlási költségvetés tervezése: Tegyük fel, hogy ebben a hónapban 200 dollár áll rendelkezésedre bevásárlásra, és tudni szeretnéd, mennyit költhetsz hetente. A hosszú osztással eloszthatod a teljes keretet a hónap heteinek számával.
Ez csak néhány példa arra, hogyan használható a hosszú osztás a való életben. Ha megtanulod ezt a fontos matematikai eszközt, felkészülten állsz majd a legkülönfélébb iskolai, munkahelyi és mindennapi problémák elé.