הזן משוואה או בעיה
קלט המצלמה אינו מזוהה!

פִּתָרוֹן - Absolute Wertgleichungen

בצורה מדויקת: x=0,0
x=0 , 0

דרכים אחרות לפתרון

Absolute Wertgleichungen

הסבר שלב אחר שלב

1. כתוב מחדש את המשוואה ללא סימני ערך מוחלט

השתמש בחוקים:
|x|=|y|x=±y ו|x|=|y|±x=y
לכתוב את כל ארבע האפשרויות של המשוואה
|12x|=|16x|
ללא סימני הערך המוחלט:

|x|=|y||12x|=|16x|
x=+y(12x)=(16x)
x=-y(12x)=-(16x)
+x=y(12x)=(16x)
-x=y-(12x)=(16x)

Wenn vereinfacht, sind Gleichungen x=+y und +x=y gleich und Gleichungen x=y und x=y sind gleich, so dass wir nur 2 Gleichungen haben:

|x|=|y||12x|=|16x|
x=+y , +x=y(12x)=(16x)
x=-y , -x=y(12x)=-(16x)

2. פתור את שתי המשוואות עבור x

13 צעדים נוספים

12·x=16x

הפחת משני הצדדים:

(12x)-16·x=(16x)-16x

מקדמי קבוצה:

(12+-16)x=(16·x)-16x

מצא את המכנה המשותף הנמוך ביותר:

((1·3)(2·3)+-16)x=(16·x)-16x

הכפל את המכנים:

((1·3)6+-16)x=(16·x)-16x

הכפל את המונים:

(36+-16)x=(16·x)-16x

שלב את השברים:

(3-1)6·x=(16·x)-16x

שלב את המונים:

26·x=(16·x)-16x

מצא את הגורם המשותף הגדול ביותר של המונה והמכנה:

(1·2)(3·2)·x=(16·x)-16x

הוצא ובטל את הגורם המשותף הגדול ביותר:

13·x=(16·x)-16x

שלב את השברים:

13·x=(1-1)6x

שלב את המונים:

13·x=06x

הקטן את מונה האפס:

13x=0x

פשט את האריתמטיקה:

13x=0

חלק את שני הצדדים במקדם מסוים:

x=0

16 צעדים נוספים

12·x=-16x

הכפל את שני הצדדים בשבר ההפוך :

(12x)·21=(-16x)·21

קבץ מונחים דומים:

(12·2)x=(-16x)·21

הכפל מקדמים:

(1·2)2·x=(-16x)·21

פשט את השבר:

x=(-16x)·21

קבץ מונחים דומים:

x=(-16·2)x

הכפל מקדמים:

x=(-1·2)6x

פשט את האריתמטיקה:

x=-13x

הוסף לשני הצדדים:

x+13·x=(-13x)+13x

מקדמי קבוצה:

(1+13)x=(-13·x)+13x

המר המספר השלם לשבר:

(33+13)x=(-13·x)+13x

שלב את השברים:

(3+1)3·x=(-13·x)+13x

שלב את המונים:

43·x=(-13·x)+13x

שלב את השברים:

43·x=(-1+1)3x

שלב את המונים:

43·x=03x

הקטן את מונה האפס:

43x=0x

פשט את האריתמטיקה:

43x=0

חלק את שני הצדדים במקדם מסוים:

x=0

3. רשימת הפתרונות

x=0,0
(2 פתרון(ונים))

4. תרשים

כל שורה מייצגת את הפונקציה של אחד מצדדי המערכת:
y=|12x|
y=|16x|
המערכת מתקיימת במקום שבו השתיים קווים מתקבלים.

מדוע ללמוד את זה

אנחנו מפגשים ערכים מוחלטים כמעט בכל יום. לדוגמה: אם אתה הולך 3 קילומטרים לבית הספר, האם אתה גם הולך מינוס 3 קילומטרים כאשר אתה חוזר הביתה? התשובה היא לא, מכיוון שטווחים משתמשים בערך מוחלט. הערך המוחלט של המרחק בין הבית לבית הספר הוא 3 קילומטרים, לשם או לכאן.
בקיצור, ערכים מוחלטים עוזרים לנו להתמודד עם מושגים כמו מרחק, טווחים של ערכים אפשריים, וסטייה מערך מקובע.