הסבר שלב אחר שלב
1. שנה את המספרים מלמעלה למטה, מסודרים לפי ערכם המקומי
ערך מקום | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
7 | 2 | 4 | . | 6 | |
- | 5 | 8 | 5 | . | 7 |
. |
2. החסר את המספרים בעזרת שיטת החיסור הארוכה
מכיוון שהספרה העליונה (6) בעמודה עשירוניים קטנה מדי לקבלת הפרש חיובי, שאל 1 מהספרה (4) במקום המספר הבא שהופך ל-(3) וקבל (16).
ערך מקום | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
3 | 16 | ||||
7 | 2 | 4 | . | 6 | |
- | 5 | 8 | 5 | . | 7 |
. |
החסר את המספרים בעמודה עשירוניים מהמספר העליון:
16-7=9
ערך מקום | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
3 | 16 | ||||
7 | 2 | 4 | . | 6 | |
- | 5 | 8 | 5 | . | 7 |
. | 9 |
מכיוון שהספרה העליונה (3) בעמודה אחדות קטנה מדי לקבלת הפרש חיובי, שאל 1 מהספרה (2) במקום המספר הבא שהופך ל-(1) וקבל (13).
ערך מקום | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
1 | 13 | ||||
3 | 16 | ||||
7 | 2 | 4 | . | 6 | |
- | 5 | 8 | 5 | . | 7 |
. | 9 |
החסר את המספרים בעמודה אחדות מהמספר העליון:
13-5=8
ערך מקום | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
1 | 13 | ||||
3 | 16 | ||||
7 | 2 | 4 | . | 6 | |
- | 5 | 8 | 5 | . | 7 |
8 | . | 9 |
מכיוון שהספרה העליונה (1) בעמודה עשרות קטנה מדי לקבלת הפרש חיובי, שאל 1 מהספרה (7) במקום המספר הבא שהופך ל-(6) וקבל (11).
ערך מקום | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
6 | 11 | ||||
1 | 13 | ||||
3 | 16 | ||||
7 | 2 | 4 | . | 6 | |
- | 5 | 8 | 5 | . | 7 |
8 | . | 9 |
החסר את המספרים בעמודה עשרות מהמספר העליון:
11-8=3
ערך מקום | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
6 | 11 | ||||
1 | 13 | ||||
3 | 16 | ||||
7 | 2 | 4 | . | 6 | |
- | 5 | 8 | 5 | . | 7 |
3 | 8 | . | 9 |
החסר את המספרים בעמודה מאות מהמספר העליון:
6-5=1
ערך מקום | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
6 | 11 | ||||
1 | 13 | ||||
3 | 16 | ||||
7 | 2 | 4 | . | 6 | |
- | 5 | 8 | 5 | . | 7 |
1 | 3 | 8 | . | 9 |
הפתרון הוא: 138.9
איך עשינו?
השאר לנו משובמדוע ללמוד את זה
מדוע ללמוד את זה