הסבר שלב אחר שלב
1. שנה את המספרים מלמעלה למטה, מסודרים לפי ערכם המקומי
ערך מקום | אחדות | . | עשירוניים |
7 | . | 6 | |
4 | . | 9 | |
- | 2 | . | 2 |
. |
2. החסר את המספרים בעזרת שיטת החיסור הארוכה
מכיוון שהספרה העליונה (6) בעמודה עשירוניים קטנה מדי לקבלת הפרש חיובי, שאל 1 מהספרה (7) במקום המספר הבא שהופך ל-(6) וקבל (16).
ערך מקום | אחדות | . | עשירוניים |
6 | 16 | ||
7 | . | 6 | |
4 | . | 9 | |
- | 2 | . | 2 |
. |
החסר את המספרים בעמודה עשירוניים מהמספר העליון:
16-9-2=5
ערך מקום | אחדות | . | עשירוניים |
6 | 16 | ||
7 | . | 6 | |
4 | . | 9 | |
- | 2 | . | 2 |
. | 5 |
החסר את המספרים בעמודה אחדות מהמספר העליון:
6-4-2=0
ערך מקום | אחדות | . | עשירוניים |
6 | 16 | ||
7 | . | 6 | |
4 | . | 9 | |
- | 2 | . | 2 |
0 | . | 5 |
הפתרון הוא: 0.5
איך עשינו?
השאר לנו משובמדוע ללמוד את זה
מדוע ללמוד את זה