הסבר שלב אחר שלב
1. שנה את המספרים מלמעלה למטה, מסודרים לפי ערכם המקומי
ערך מקום | אחדות | . | עשירוניים |
6 | . | 5 | |
4 | . | 2 | |
- | 1 | . | 9 |
. |
2. החסר את המספרים בעזרת שיטת החיסור הארוכה
מכיוון שהספרה העליונה (5) בעמודה עשירוניים קטנה מדי לקבלת הפרש חיובי, שאל 1 מהספרה (6) במקום המספר הבא שהופך ל-(5) וקבל (15).
ערך מקום | אחדות | . | עשירוניים |
5 | 15 | ||
6 | . | 5 | |
4 | . | 2 | |
- | 1 | . | 9 |
. |
החסר את המספרים בעמודה עשירוניים מהמספר העליון:
15-2-9=4
ערך מקום | אחדות | . | עשירוניים |
5 | 15 | ||
6 | . | 5 | |
4 | . | 2 | |
- | 1 | . | 9 |
. | 4 |
החסר את המספרים בעמודה אחדות מהמספר העליון:
5-4-1=0
ערך מקום | אחדות | . | עשירוניים |
5 | 15 | ||
6 | . | 5 | |
4 | . | 2 | |
- | 1 | . | 9 |
0 | . | 4 |
הפתרון הוא: 0.4
איך עשינו?
השאר לנו משובמדוע ללמוד את זה
מדוע ללמוד את זה