הסבר שלב אחר שלב
1. שנה את המספרים מלמעלה למטה, מסודרים לפי ערכם המקומי
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
5 | 1 | . | 6 | |||
- | 0 | . | 6 | 2 | 4 | |
. |
שים את האפסים במקומות המספר הריקים:
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
5 | 1 | . | 6 | 0 | 0 | |
- | 0 | . | 6 | 2 | 4 | |
. |
2. החסר את המספרים בעזרת שיטת החיסור הארוכה
מכיוון שהייחידה העליונה (0) בעמודה מיליונים היא קטנה מדי לקבלת הפרש חיובי, בחר 1 מהמספר לשמאל (60) שהפך לעכשיו 59 וקבל 10.
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
5 | 9 | 10 | ||||
5 | 1 | . | 6 | 0 | 0 | |
- | 0 | . | 6 | 2 | 4 | |
. |
החסר את המספרים בעמודה מיליונים מהמספר העליון:
10-0-4=6
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
5 | 9 | 10 | ||||
5 | 1 | . | 6 | 0 | 0 | |
- | 0 | . | 6 | 2 | 4 | |
. | 6 |
החסר את המספרים בעמודה מאה אלפים מהמספר העליון:
9-2=7
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
5 | 9 | 10 | ||||
5 | 1 | . | 6 | 0 | 0 | |
- | 0 | . | 6 | 2 | 4 | |
. | 7 | 6 |
מכיוון שהספרה העליונה (5) בעמודה עשירוניים קטנה מדי לקבלת הפרש חיובי, שאל 1 מהספרה (1) במקום המספר הבא שהופך ל-(0) וקבל (15).
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
0 | 15 | |||||
5 | 9 | 10 | ||||
5 | 1 | . | 6 | 0 | 0 | |
- | 0 | . | 6 | 2 | 4 | |
. | 7 | 6 |
החסר את המספרים בעמודה עשירוניים מהמספר העליון:
15-6=9
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
0 | 15 | |||||
5 | 9 | 10 | ||||
5 | 1 | . | 6 | 0 | 0 | |
- | 0 | . | 6 | 2 | 4 | |
. | 9 | 7 | 6 |
החסר את המספרים בעמודה אחדות מהמספר העליון:
0-0=0
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
0 | 15 | |||||
5 | 9 | 10 | ||||
5 | 1 | . | 6 | 0 | 0 | |
- | 0 | . | 6 | 2 | 4 | |
0 | . | 9 | 7 | 6 |
כתוב 5 במקום עשרות.
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
0 | 15 | |||||
5 | 9 | 10 | ||||
5 | 1 | . | 6 | 0 | 0 | |
- | 0 | . | 6 | 2 | 4 | |
5 | 0 | . | 9 | 7 | 6 |
הפתרון הוא: 50.976
איך עשינו?
השאר לנו משובמדוע ללמוד את זה
מדוע ללמוד את זה