הסבר שלב אחר שלב
1. שנה את המספרים מלמעלה למטה, מסודרים לפי ערכם המקומי
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים |
3 | 2 | . | 5 | ||
- | 7 | . | 9 | 4 | |
. |
שים את האפסים במקומות המספר הריקים:
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים |
3 | 2 | . | 5 | 0 | |
- | 7 | . | 9 | 4 | |
. |
2. החסר את המספרים בעזרת שיטת החיסור הארוכה
מכיוון שהספרה העליונה (0) בעמודה מאה אלפים קטנה מדי לקבלת הפרש חיובי, שאל 1 מהספרה (5) במקום המספר הבא שהופך ל-(4) וקבל (10).
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים |
4 | 10 | ||||
3 | 2 | . | 5 | 0 | |
- | 7 | . | 9 | 4 | |
. |
החסר את המספרים בעמודה מאה אלפים מהמספר העליון:
10-0-4=6
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים |
4 | 10 | ||||
3 | 2 | . | 5 | 0 | |
- | 7 | . | 9 | 4 | |
. | 6 |
מכיוון שהספרה העליונה (4) בעמודה עשירוניים קטנה מדי לקבלת הפרש חיובי, שאל 1 מהספרה (2) במקום המספר הבא שהופך ל-(1) וקבל (14).
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים |
1 | 14 | ||||
4 | 10 | ||||
3 | 2 | . | 5 | 0 | |
- | 7 | . | 9 | 4 | |
. | 6 |
החסר את המספרים בעמודה עשירוניים מהמספר העליון:
14-9=5
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים |
1 | 14 | ||||
4 | 10 | ||||
3 | 2 | . | 5 | 0 | |
- | 7 | . | 9 | 4 | |
. | 5 | 6 |
מכיוון שהספרה העליונה (1) בעמודה אחדות קטנה מדי לקבלת הפרש חיובי, שאל 1 מהספרה (3) במקום המספר הבא שהופך ל-(2) וקבל (11).
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים |
2 | 11 | ||||
1 | 14 | ||||
4 | 10 | ||||
3 | 2 | . | 5 | 0 | |
- | 7 | . | 9 | 4 | |
. | 5 | 6 |
החסר את המספרים בעמודה אחדות מהמספר העליון:
11-7=4
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים |
2 | 11 | ||||
1 | 14 | ||||
4 | 10 | ||||
3 | 2 | . | 5 | 0 | |
- | 7 | . | 9 | 4 | |
4 | . | 5 | 6 |
כתוב 2 במקום עשרות.
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים |
2 | 11 | ||||
1 | 14 | ||||
4 | 10 | ||||
3 | 2 | . | 5 | 0 | |
- | 7 | . | 9 | 4 | |
2 | 4 | . | 5 | 6 |
הפתרון הוא: 24.56
איך עשינו?
השאר לנו משובמדוע ללמוד את זה
מדוע ללמוד את זה