הסבר שלב אחר שלב
1. שנה את המספרים מלמעלה למטה, מסודרים לפי ערכם המקומי
ערך מקום | אלפים | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים |
3 | 0 | 8 | 7 | . | 0 | 7 | |
- | 1 | 8 | 3 | 5 | . | 8 | 6 |
. |
2. החסר את המספרים בעזרת שיטת החיסור הארוכה
החסר את המספרים בעמודה מאה אלפים מהמספר העליון:
7-6=1
ערך מקום | אלפים | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים |
3 | 0 | 8 | 7 | . | 0 | 7 | |
- | 1 | 8 | 3 | 5 | . | 8 | 6 |
. | 1 |
מכיוון שהספרה העליונה (0) בעמודה עשירוניים קטנה מדי לקבלת הפרש חיובי, שאל 1 מהספרה (7) במקום המספר הבא שהופך ל-(6) וקבל (10).
ערך מקום | אלפים | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים |
6 | 10 | ||||||
3 | 0 | 8 | 7 | . | 0 | 7 | |
- | 1 | 8 | 3 | 5 | . | 8 | 6 |
. | 1 |
החסר את המספרים בעמודה עשירוניים מהמספר העליון:
10-8=2
ערך מקום | אלפים | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים |
6 | 10 | ||||||
3 | 0 | 8 | 7 | . | 0 | 7 | |
- | 1 | 8 | 3 | 5 | . | 8 | 6 |
. | 2 | 1 |
החסר את המספרים בעמודה אחדות מהמספר העליון:
6-5=1
ערך מקום | אלפים | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים |
6 | 10 | ||||||
3 | 0 | 8 | 7 | . | 0 | 7 | |
- | 1 | 8 | 3 | 5 | . | 8 | 6 |
1 | . | 2 | 1 |
החסר את המספרים בעמודה עשרות מהמספר העליון:
8-3=5
ערך מקום | אלפים | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים |
6 | 10 | ||||||
3 | 0 | 8 | 7 | . | 0 | 7 | |
- | 1 | 8 | 3 | 5 | . | 8 | 6 |
5 | 1 | . | 2 | 1 |
מכיוון שהספרה העליונה (0) בעמודה מאות קטנה מדי לקבלת הפרש חיובי, שאל 1 מהספרה (3) במקום המספר הבא שהופך ל-(2) וקבל (10).
ערך מקום | אלפים | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים |
2 | 10 | ||||||
6 | 10 | ||||||
3 | 0 | 8 | 7 | . | 0 | 7 | |
- | 1 | 8 | 3 | 5 | . | 8 | 6 |
5 | 1 | . | 2 | 1 |
החסר את המספרים בעמודה מאות מהמספר העליון:
10-8=2
ערך מקום | אלפים | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים |
2 | 10 | ||||||
6 | 10 | ||||||
3 | 0 | 8 | 7 | . | 0 | 7 | |
- | 1 | 8 | 3 | 5 | . | 8 | 6 |
2 | 5 | 1 | . | 2 | 1 |
החסר את המספרים בעמודה אלפים מהמספר העליון:
2-1=1
ערך מקום | אלפים | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים |
2 | 10 | ||||||
6 | 10 | ||||||
3 | 0 | 8 | 7 | . | 0 | 7 | |
- | 1 | 8 | 3 | 5 | . | 8 | 6 |
1 | 2 | 5 | 1 | . | 2 | 1 |
הפתרון הוא: 1251.21
איך עשינו?
השאר לנו משובמדוע ללמוד את זה
מדוע ללמוד את זה