הסבר שלב אחר שלב
1. שנה את המספרים מלמעלה למטה, מסודרים לפי ערכם המקומי
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
3 | 0 | |||
- | 1 | . | 5 | |
. |
שים את האפסים במקומות המספר הריקים:
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
3 | 0 | . | 0 | |
- | 1 | . | 5 | |
. |
2. החסר את המספרים בעזרת שיטת החיסור הארוכה
מכיוון שהייחידה העליונה (0) בעמודה עשירוניים היא קטנה מדי לקבלת הפרש חיובי, בחר 1 מהמספר לשמאל (30) שהפך לעכשיו 29 וקבל 10.
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
2 | 10 | |||
3 | 0 | . | 0 | |
- | 1 | . | 5 | |
. |
החסר את המספרים בעמודה עשירוניים מהמספר העליון:
10-0-5=5
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
2 | 10 | |||
3 | 0 | . | 0 | |
- | 1 | . | 5 | |
. | 5 |
החסר את המספרים בעמודה אחדות מהמספר העליון:
9-1=8
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
2 | 10 | |||
3 | 0 | . | 0 | |
- | 1 | . | 5 | |
8 | . | 5 |
כתוב 2 במקום עשרות.
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
2 | 10 | |||
3 | 0 | . | 0 | |
- | 1 | . | 5 | |
2 | 8 | . | 5 |
הפתרון הוא: 28.5
איך עשינו?
השאר לנו משובמדוע ללמוד את זה
מדוע ללמוד את זה