הסבר שלב אחר שלב
1. שנה את המספרים מלמעלה למטה, מסודרים לפי ערכם המקומי
| ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 2 | 9 | . | 7 | 0 | 2 | |
| - | 6 | . | 8 | 9 | ||
| . |
שים את האפסים במקומות המספר הריקים:
| ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 2 | 9 | . | 7 | 0 | 2 | |
| - | 6 | . | 8 | 9 | 0 | |
| . |
2. החסר את המספרים בעזרת שיטת החיסור הארוכה
החסר את המספרים בעמודה מיליונים מהמספר העליון:
2-0=2
| ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 2 | 9 | . | 7 | 0 | 2 | |
| - | 6 | . | 8 | 9 | 0 | |
| . | 2 |
מכיוון שהספרה העליונה (0) בעמודה מאה אלפים קטנה מדי לקבלת הפרש חיובי, שאל 1 מהספרה (7) במקום המספר הבא שהופך ל-(6) וקבל (10).
| ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 6 | 10 | |||||
| 2 | 9 | . | 7 | 0 | 2 | |
| - | 6 | . | 8 | 9 | 0 | |
| . | 2 |
החסר את המספרים בעמודה מאה אלפים מהמספר העליון:
10-9=1
| ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 6 | 10 | |||||
| 2 | 9 | . | 7 | 0 | 2 | |
| - | 6 | . | 8 | 9 | 0 | |
| . | 1 | 2 |
מכיוון שהספרה העליונה (6) בעמודה עשירוניים קטנה מדי לקבלת הפרש חיובי, שאל 1 מהספרה (9) במקום המספר הבא שהופך ל-(8) וקבל (16).
| ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 8 | 16 | |||||
| 6 | 10 | |||||
| 2 | 9 | . | 7 | 0 | 2 | |
| - | 6 | . | 8 | 9 | 0 | |
| . | 1 | 2 |
החסר את המספרים בעמודה עשירוניים מהמספר העליון:
16-8=8
| ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 8 | 16 | |||||
| 6 | 10 | |||||
| 2 | 9 | . | 7 | 0 | 2 | |
| - | 6 | . | 8 | 9 | 0 | |
| . | 8 | 1 | 2 |
החסר את המספרים בעמודה אחדות מהמספר העליון:
8-6=2
| ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 8 | 16 | |||||
| 6 | 10 | |||||
| 2 | 9 | . | 7 | 0 | 2 | |
| - | 6 | . | 8 | 9 | 0 | |
| 2 | . | 8 | 1 | 2 |
כתוב 2 במקום עשרות.
| ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 8 | 16 | |||||
| 6 | 10 | |||||
| 2 | 9 | . | 7 | 0 | 2 | |
| - | 6 | . | 8 | 9 | 0 | |
| 2 | 2 | . | 8 | 1 | 2 |
הפתרון הוא: 22.812
איך עשינו?
השאר לנו משובמדוע ללמוד את זה
מדוע ללמוד את זה