הסבר שלב אחר שלב
1. שנה את המספרים מלמעלה למטה, מסודרים לפי ערכם המקומי
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
1 | 8 | . | 6 | |
1 | . | 2 | ||
- | 4 | . | 5 | |
. |
2. החסר את המספרים בעזרת שיטת החיסור הארוכה
מכיוון שהספרה העליונה (6) בעמודה עשירוניים קטנה מדי לקבלת הפרש חיובי, שאל 1 מהספרה (8) במקום המספר הבא שהופך ל-(7) וקבל (16).
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
7 | 16 | |||
1 | 8 | . | 6 | |
1 | . | 2 | ||
- | 4 | . | 5 | |
. |
החסר את המספרים בעמודה עשירוניים מהמספר העליון:
16-2-5=9
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
7 | 16 | |||
1 | 8 | . | 6 | |
1 | . | 2 | ||
- | 4 | . | 5 | |
. | 9 |
החסר את המספרים בעמודה אחדות מהמספר העליון:
7-1-4=2
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
7 | 16 | |||
1 | 8 | . | 6 | |
1 | . | 2 | ||
- | 4 | . | 5 | |
2 | . | 9 |
כתוב 1 במקום עשרות.
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
7 | 16 | |||
1 | 8 | . | 6 | |
1 | . | 2 | ||
- | 4 | . | 5 | |
1 | 2 | . | 9 |
הפתרון הוא: 12.9
איך עשינו?
השאר לנו משובמדוע ללמוד את זה
מדוע ללמוד את זה