הסבר שלב אחר שלב
1. שנה את המספרים מלמעלה למטה, מסודרים לפי ערכם המקומי
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
1 | 4 | . | 8 | |
1 | . | 4 | ||
- | 4 | . | 1 | |
. |
2. החסר את המספרים בעזרת שיטת החיסור הארוכה
החסר את המספרים בעמודה עשירוניים מהמספר העליון:
8-4-1=3
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
1 | 4 | . | 8 | |
1 | . | 4 | ||
- | 4 | . | 1 | |
. | 3 |
מכיוון שהספרה העליונה (4) בעמודה אחדות קטנה מדי לקבלת הפרש חיובי, שאל 1 מהספרה (1) במקום המספר הבא שהופך ל-(0) וקבל (14).
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
0 | 14 | |||
1 | 4 | . | 8 | |
1 | . | 4 | ||
- | 4 | . | 1 | |
. | 3 |
החסר את המספרים בעמודה אחדות מהמספר העליון:
14-1-4=9
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
0 | 14 | |||
1 | 4 | . | 8 | |
1 | . | 4 | ||
- | 4 | . | 1 | |
9 | . | 3 |
כתוב 0 במקום עשרות.
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
0 | 14 | |||
1 | 4 | . | 8 | |
1 | . | 4 | ||
- | 4 | . | 1 | |
0 | 9 | . | 3 |
הפתרון הוא: 9.3
איך עשינו?
השאר לנו משובמדוע ללמוד את זה
מדוע ללמוד את זה