הסבר שלב אחר שלב
1. שנה את המספרים מלמעלה למטה, מסודרים לפי ערכם המקומי
| ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 1 | 4 | . | 4 | 2 | 5 | |
| - | 9 | . | 5 | |||
| . |
שים את האפסים במקומות המספר הריקים:
| ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 1 | 4 | . | 4 | 2 | 5 | |
| - | 9 | . | 5 | 0 | 0 | |
| . |
2. החסר את המספרים בעזרת שיטת החיסור הארוכה
החסר את המספרים בעמודה מיליונים מהמספר העליון:
5-0=5
| ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 1 | 4 | . | 4 | 2 | 5 | |
| - | 9 | . | 5 | 0 | 0 | |
| . | 5 |
החסר את המספרים בעמודה מאה אלפים מהמספר העליון:
2-0=2
| ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 1 | 4 | . | 4 | 2 | 5 | |
| - | 9 | . | 5 | 0 | 0 | |
| . | 2 | 5 |
מכיוון שהספרה העליונה (4) בעמודה עשירוניים קטנה מדי לקבלת הפרש חיובי, שאל 1 מהספרה (4) במקום המספר הבא שהופך ל-(3) וקבל (14).
| ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 3 | 14 | |||||
| 1 | 4 | . | 4 | 2 | 5 | |
| - | 9 | . | 5 | 0 | 0 | |
| . | 2 | 5 |
החסר את המספרים בעמודה עשירוניים מהמספר העליון:
14-5=9
| ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 3 | 14 | |||||
| 1 | 4 | . | 4 | 2 | 5 | |
| - | 9 | . | 5 | 0 | 0 | |
| . | 9 | 2 | 5 |
מכיוון שהספרה העליונה (3) בעמודה אחדות קטנה מדי לקבלת הפרש חיובי, שאל 1 מהספרה (1) במקום המספר הבא שהופך ל-(0) וקבל (13).
| ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 0 | 13 | |||||
| 3 | 14 | |||||
| 1 | 4 | . | 4 | 2 | 5 | |
| - | 9 | . | 5 | 0 | 0 | |
| . | 9 | 2 | 5 |
החסר את המספרים בעמודה אחדות מהמספר העליון:
13-9=4
| ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 0 | 13 | |||||
| 3 | 14 | |||||
| 1 | 4 | . | 4 | 2 | 5 | |
| - | 9 | . | 5 | 0 | 0 | |
| 4 | . | 9 | 2 | 5 |
כתוב 0 במקום עשרות.
| ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 0 | 13 | |||||
| 3 | 14 | |||||
| 1 | 4 | . | 4 | 2 | 5 | |
| - | 9 | . | 5 | 0 | 0 | |
| 0 | 4 | . | 9 | 2 | 5 |
הפתרון הוא: 4.925
איך עשינו?
השאר לנו משובמדוע ללמוד את זה
מדוע ללמוד את זה