הסבר שלב אחר שלב
1. שנה את המספרים מלמעלה למטה, מסודרים לפי ערכם המקומי
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
1 | 4 | . | 2 | |
0 | . | 2 | ||
- | 2 | . | 6 | |
. |
2. החסר את המספרים בעזרת שיטת החיסור הארוכה
מכיוון שהספרה העליונה (2) בעמודה עשירוניים קטנה מדי לקבלת הפרש חיובי, שאל 1 מהספרה (4) במקום המספר הבא שהופך ל-(3) וקבל (12).
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
3 | 12 | |||
1 | 4 | . | 2 | |
0 | . | 2 | ||
- | 2 | . | 6 | |
. |
החסר את המספרים בעמודה עשירוניים מהמספר העליון:
12-2-6=4
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
3 | 12 | |||
1 | 4 | . | 2 | |
0 | . | 2 | ||
- | 2 | . | 6 | |
. | 4 |
החסר את המספרים בעמודה אחדות מהמספר העליון:
3-0-2=1
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
3 | 12 | |||
1 | 4 | . | 2 | |
0 | . | 2 | ||
- | 2 | . | 6 | |
1 | . | 4 |
כתוב 1 במקום עשרות.
ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
3 | 12 | |||
1 | 4 | . | 2 | |
0 | . | 2 | ||
- | 2 | . | 6 | |
1 | 1 | . | 4 |
הפתרון הוא: 11.4
איך עשינו?
השאר לנו משובמדוע ללמוד את זה
מדוע ללמוד את זה