הסבר שלב אחר שלב
1. שנה את המספרים מלמעלה למטה, מסודרים לפי ערכם המקומי
| ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
| 1 | 3 | . | 5 | |
| 0 | . | 3 | ||
| - | 2 | . | 6 | |
| . |
2. החסר את המספרים בעזרת שיטת החיסור הארוכה
מכיוון שהספרה העליונה (5) בעמודה עשירוניים קטנה מדי לקבלת הפרש חיובי, שאל 1 מהספרה (3) במקום המספר הבא שהופך ל-(2) וקבל (15).
| ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
| 2 | 15 | |||
| 1 | 3 | . | 5 | |
| 0 | . | 3 | ||
| - | 2 | . | 6 | |
| . |
החסר את המספרים בעמודה עשירוניים מהמספר העליון:
15-3-6=6
| ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
| 2 | 15 | |||
| 1 | 3 | . | 5 | |
| 0 | . | 3 | ||
| - | 2 | . | 6 | |
| . | 6 |
החסר את המספרים בעמודה אחדות מהמספר העליון:
2-0-2=0
| ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
| 2 | 15 | |||
| 1 | 3 | . | 5 | |
| 0 | . | 3 | ||
| - | 2 | . | 6 | |
| 0 | . | 6 |
כתוב 1 במקום עשרות.
| ערך מקום | עשרות | אחדות | . | עשירוניים |
| 2 | 15 | |||
| 1 | 3 | . | 5 | |
| 0 | . | 3 | ||
| - | 2 | . | 6 | |
| 1 | 0 | . | 6 |
הפתרון הוא: 10.6
איך עשינו?
השאר לנו משובמדוע ללמוד את זה
מדוע ללמוד את זה