הסבר שלב אחר שלב
1. שנה את המספרים מלמעלה למטה, מסודרים לפי ערכם המקומי
| ערך מקום | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 1 | 1 | 4 | . | 2 | |||
| - | 6 | 2 | . | 8 | 7 | 5 | |
| . |
שים את האפסים במקומות המספר הריקים:
| ערך מקום | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 1 | 1 | 4 | . | 2 | 0 | 0 | |
| - | 6 | 2 | . | 8 | 7 | 5 | |
| . |
2. החסר את המספרים בעזרת שיטת החיסור הארוכה
מכיוון שהייחידה העליונה (0) בעמודה מיליונים היא קטנה מדי לקבלת הפרש חיובי, בחר 1 מהמספר לשמאל (20) שהפך לעכשיו 19 וקבל 10.
| ערך מקום | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 1 | 9 | 10 | |||||
| 1 | 1 | 4 | . | 2 | 0 | 0 | |
| - | 6 | 2 | . | 8 | 7 | 5 | |
| . |
החסר את המספרים בעמודה מיליונים מהמספר העליון:
10-0-5=5
| ערך מקום | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 1 | 9 | 10 | |||||
| 1 | 1 | 4 | . | 2 | 0 | 0 | |
| - | 6 | 2 | . | 8 | 7 | 5 | |
| . | 5 |
החסר את המספרים בעמודה מאה אלפים מהמספר העליון:
9-7=2
| ערך מקום | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 1 | 9 | 10 | |||||
| 1 | 1 | 4 | . | 2 | 0 | 0 | |
| - | 6 | 2 | . | 8 | 7 | 5 | |
| . | 2 | 5 |
מכיוון שהספרה העליונה (1) בעמודה עשירוניים קטנה מדי לקבלת הפרש חיובי, שאל 1 מהספרה (4) במקום המספר הבא שהופך ל-(3) וקבל (11).
| ערך מקום | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 3 | 11 | ||||||
| 1 | 9 | 10 | |||||
| 1 | 1 | 4 | . | 2 | 0 | 0 | |
| - | 6 | 2 | . | 8 | 7 | 5 | |
| . | 2 | 5 |
החסר את המספרים בעמודה עשירוניים מהמספר העליון:
11-8=3
| ערך מקום | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 3 | 11 | ||||||
| 1 | 9 | 10 | |||||
| 1 | 1 | 4 | . | 2 | 0 | 0 | |
| - | 6 | 2 | . | 8 | 7 | 5 | |
| . | 3 | 2 | 5 |
החסר את המספרים בעמודה אחדות מהמספר העליון:
3-2=1
| ערך מקום | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 3 | 11 | ||||||
| 1 | 9 | 10 | |||||
| 1 | 1 | 4 | . | 2 | 0 | 0 | |
| - | 6 | 2 | . | 8 | 7 | 5 | |
| 1 | . | 3 | 2 | 5 |
מכיוון שהספרה העליונה (1) בעמודה עשרות קטנה מדי לקבלת הפרש חיובי, שאל 1 מהספרה (1) במקום המספר הבא שהופך ל-(0) וקבל (11).
| ערך מקום | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 0 | 11 | ||||||
| 3 | 11 | ||||||
| 1 | 9 | 10 | |||||
| 1 | 1 | 4 | . | 2 | 0 | 0 | |
| - | 6 | 2 | . | 8 | 7 | 5 | |
| 1 | . | 3 | 2 | 5 |
החסר את המספרים בעמודה עשרות מהמספר העליון:
11-6=5
| ערך מקום | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 0 | 11 | ||||||
| 3 | 11 | ||||||
| 1 | 9 | 10 | |||||
| 1 | 1 | 4 | . | 2 | 0 | 0 | |
| - | 6 | 2 | . | 8 | 7 | 5 | |
| 5 | 1 | . | 3 | 2 | 5 |
כתוב 0 במקום מאות.
| ערך מקום | מאות | עשרות | אחדות | . | עשירוניים | מאה אלפים | מיליונים |
| 0 | 11 | ||||||
| 3 | 11 | ||||||
| 1 | 9 | 10 | |||||
| 1 | 1 | 4 | . | 2 | 0 | 0 | |
| - | 6 | 2 | . | 8 | 7 | 5 | |
| 0 | 5 | 1 | . | 3 | 2 | 5 |
הפתרון הוא: 51.325
איך עשינו?
השאר לנו משובמדוע ללמוד את זה
מדוע ללמוד את זה