Solution - Longue soustraction
Explication étape par étape
1. Réécrire les nombres de haut en bas, alignés par leurs valeurs de place
| Valeur de la place | unités | . | dixièmes | centièmes | millièmes | dix-millièmes |
| 3 | , | 7 | ||||
| - | 2 | , | 9 | 1 | 3 | 3 |
| , |
Mettre des zéros dans les places numériques vides:
| Valeur de la place | unités | . | dixièmes | centièmes | millièmes | dix-millièmes |
| 3 | , | 7 | 0 | 0 | 0 | |
| - | 2 | , | 9 | 1 | 3 | 3 |
| , |
2. Soustrait les nombres en utilisant la méthode de soustraction longue
Parce que le chiffre supérieur (0) dans la colonne dix-millièmes est trop petit pour obtenir une différence positive, empruntez 1 au nombre à gauche (700) qui devient (699) et obtenez (10).
| Valeur de la place | unités | . | dixièmes | centièmes | millièmes | dix-millièmes |
| 6 | 9 | 9 | 10 | |||
| 3 | , | 7 | 0 | 0 | 0 | |
| - | 2 | , | 9 | 1 | 3 | 3 |
| , |
Soustrait les numéros de la colonne dix-millièmes du nombre supérieur:
10-0-3=7
| Valeur de la place | unités | . | dixièmes | centièmes | millièmes | dix-millièmes |
| 6 | 9 | 9 | 10 | |||
| 3 | , | 7 | 0 | 0 | 0 | |
| - | 2 | , | 9 | 1 | 3 | 3 |
| , | 7 |
Soustrait les numéros de la colonne millièmes du nombre supérieur:
9-3=6
| Valeur de la place | unités | . | dixièmes | centièmes | millièmes | dix-millièmes |
| 6 | 9 | 9 | 10 | |||
| 3 | , | 7 | 0 | 0 | 0 | |
| - | 2 | , | 9 | 1 | 3 | 3 |
| , | 6 | 7 |
Soustrait les numéros de la colonne centièmes du nombre supérieur:
9-1=8
| Valeur de la place | unités | . | dixièmes | centièmes | millièmes | dix-millièmes |
| 6 | 9 | 9 | 10 | |||
| 3 | , | 7 | 0 | 0 | 0 | |
| - | 2 | , | 9 | 1 | 3 | 3 |
| , | 8 | 6 | 7 |
Parce que le chiffre supérieur (6) dans la colonne dixièmes est trop petit pour obtenir une différence positive, empruntez 1 au chiffre (3) du prochain endroit numérique qui devient (2) et obtenez (16).
| Valeur de la place | unités | . | dixièmes | centièmes | millièmes | dix-millièmes |
| 2 | 16 | |||||
| 6 | 9 | 9 | 10 | |||
| 3 | , | 7 | 0 | 0 | 0 | |
| - | 2 | , | 9 | 1 | 3 | 3 |
| , | 8 | 6 | 7 |
Soustrait les numéros de la colonne dixièmes du nombre supérieur:
16-9=7
| Valeur de la place | unités | . | dixièmes | centièmes | millièmes | dix-millièmes |
| 2 | 16 | |||||
| 6 | 9 | 9 | 10 | |||
| 3 | , | 7 | 0 | 0 | 0 | |
| - | 2 | , | 9 | 1 | 3 | 3 |
| , | 7 | 8 | 6 | 7 |
Soustrait les numéros de la colonne unités du nombre supérieur:
2-2=0
| Valeur de la place | unités | . | dixièmes | centièmes | millièmes | dix-millièmes |
| 2 | 16 | |||||
| 6 | 9 | 9 | 10 | |||
| 3 | , | 7 | 0 | 0 | 0 | |
| - | 2 | , | 9 | 1 | 3 | 3 |
| 0 | , | 7 | 8 | 6 | 7 |
La solution est: 0,7867
Comment nous en sommes-nous sortis ?
Laisse-nous un commentairePourquoi apprendre cela
Pourquoi apprendre ceci