Solution - Longue soustraction
Explication étape par étape
1. Réécrire les nombres de haut en bas, alignés par leurs valeurs de place
Valeur de la place | dizaines | unités | . | dixièmes | centièmes | millièmes |
1 | 2 | , | 6 | 7 | 4 | |
- | 3 | , | 9 | 3 | 4 | |
, |
2. Soustrait les nombres en utilisant la méthode de soustraction longue
Soustrait les numéros de la colonne millièmes du nombre supérieur:
4-4=0
Valeur de la place | dizaines | unités | . | dixièmes | centièmes | millièmes |
1 | 2 | , | 6 | 7 | 4 | |
- | 3 | , | 9 | 3 | 4 | |
, | 0 |
Soustrait les numéros de la colonne centièmes du nombre supérieur:
7-3=4
Valeur de la place | dizaines | unités | . | dixièmes | centièmes | millièmes |
1 | 2 | , | 6 | 7 | 4 | |
- | 3 | , | 9 | 3 | 4 | |
, | 4 | 0 |
Parce que le chiffre supérieur (6) dans la colonne dixièmes est trop petit pour obtenir une différence positive, empruntez 1 au chiffre (2) du prochain endroit numérique qui devient (1) et obtenez (16).
Valeur de la place | dizaines | unités | . | dixièmes | centièmes | millièmes |
1 | 16 | |||||
1 | 2 | , | 6 | 7 | 4 | |
- | 3 | , | 9 | 3 | 4 | |
, | 4 | 0 |
Soustrait les numéros de la colonne dixièmes du nombre supérieur:
16-9=7
Valeur de la place | dizaines | unités | . | dixièmes | centièmes | millièmes |
1 | 16 | |||||
1 | 2 | , | 6 | 7 | 4 | |
- | 3 | , | 9 | 3 | 4 | |
, | 7 | 4 | 0 |
Parce que le chiffre supérieur (1) dans la colonne unités est trop petit pour obtenir une différence positive, empruntez 1 au chiffre (1) du prochain endroit numérique qui devient (0) et obtenez (11).
Valeur de la place | dizaines | unités | . | dixièmes | centièmes | millièmes |
0 | 11 | |||||
1 | 16 | |||||
1 | 2 | , | 6 | 7 | 4 | |
- | 3 | , | 9 | 3 | 4 | |
, | 7 | 4 | 0 |
Soustrait les numéros de la colonne unités du nombre supérieur:
11-3=8
Valeur de la place | dizaines | unités | . | dixièmes | centièmes | millièmes |
0 | 11 | |||||
1 | 16 | |||||
1 | 2 | , | 6 | 7 | 4 | |
- | 3 | , | 9 | 3 | 4 | |
8 | , | 7 | 4 | 0 |
Écrire 0 à la place dizaines.
Valeur de la place | dizaines | unités | . | dixièmes | centièmes | millièmes |
0 | 11 | |||||
1 | 16 | |||||
1 | 2 | , | 6 | 7 | 4 | |
- | 3 | , | 9 | 3 | 4 | |
0 | 8 | , | 7 | 4 | 0 |
La solution est: 8,74
Comment nous en sommes-nous sortis ?
Laisse-nous un commentairePourquoi apprendre cela
Pourquoi apprendre ceci