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Solution - Résoudre l’inégalité du second degré en utilisant la formule quadratique

Solution : x<7,632orx>1,232
x<-7,632 or x>1,232
Notation de l’intervalle : x(,7,632)(1,232,)
x∈(-∞,-7,632)⋃(1,232,∞)

Explication étape par étape

1. Simplifier l’inégalité du second degré dans sa forme standard

ax2+bx+c>0

Soustraire 5000 des deux côtés de l’inégalité :

1000x2+6400x4400>5000

Soustraire 5000 des deux côtés :

1000x2+6400x44005000>50005000

Simplifier l’expression

1000x2+6400x9400>0

2. Déterminer les coefficients a, b et c de l’inégalité du second degré

Les coefficients de notre inégalité, 1000x2+6400x9400>0, sont :

a = 1 000

b = 6 400

c = -9400

3. Insérer ces coefficients dans la formule quadratique

Pour trouver les racines d'une équation quadratique, insérez ses coefficients (a, b et c) dans la formule quadratique:

x=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=1000
b=6400
c=9400

x=(-6400±sqrt(64002-4*1000*-9400))/(2*1000)

Simplifier les exposants et les racines carrées

x=(-6400±sqrt(40960000-4*1000*-9400))/(2*1000)

Effectuer toute multiplication ou division de gauche à droite :

x=(-6400±sqrt(40960000-4000*-9400))/(2*1000)

x=(-6400±sqrt(40960000--37600000))/(2*1000)

Effectuer toute addition ou soustraction, de gauche à droite.

x=(-6400±sqrt(40960000+37600000))/(2*1000)

x=(-6400±sqrt(78560000))/(2*1000)

Effectuer toute multiplication ou division de gauche à droite :

x=(-6400±sqrt(78560000))/(2000)

pour obtenir le résultat :

x=(-6400±sqrt(78560000))/2000

4. Simplifier les racines carrées (78560000)

Simplifier 78560000 en trouvant ses facteurs premiers :

Vue arborescente des facteurs premiers de <math>78560000</math>:

La factorisation première de 78560000 est 2854491

Écrire les facteurs premiers :

78560000=2·2·2·2·2·2·2·2·5·5·5·5·491

Regrouper les facteurs premiers en paires et les réécrire sous forme d’exposants :

2·2·2·2·2·2·2·2·5·5·5·5·491=22·22·22·22·52·52·491

Utiliser la règle (x2)=x pour simplifier davantage :

22·22·22·22·52·52·491=2·2·2·2·5·5·491

Effectuer toute multiplication ou division de gauche à droite :

2·2·2·2·5·5·491=4·2·2·5·5·491

4·2·2·5·5·491=8·2·5·5·491

8·2·5·5·491=16·5·5·491

16·5·5·491=80·5·491

80·5·491=400·491

5. Résoudre l’équation pour x

x=(-6400±400*sqrt(491))/2000

± signifie que deux racines sont possibles.

Séparer les équations : x1=(-6400+400*sqrt(491))/2000 et x2=(-6400-400*sqrt(491))/2000

x1=(-6400+400*sqrt(491))/2000

Supprimer les parenthèses

x1=(-6400+400*sqrt(491))/2000

x1=(-6400+400*22,159)/2000

Effectuer toute multiplication ou division de gauche à droite :

x1=(-6400+400*22,159)/2000

x1=(-6400+8863,408)/2000

Effectuer toute addition ou soustraction, de gauche à droite.

x1=(-6400+8863,408)/2000

x1=(2463,408)/2000

Effectuer toute multiplication ou division de gauche à droite :

x1=2463,4082000

x1=1,232

x2=(-6400-400*sqrt(491))/2000

x2=(-6400-400*22,159)/2000

Effectuer toute multiplication ou division de gauche à droite :

x2=(-6400-400*22,159)/2000

x2=(-6400-8863,408)/2000

Effectuer toute addition ou soustraction, de gauche à droite.

x2=(-6400-8863,408)/2000

x2=(-15263,408)/2000

Effectuer toute multiplication ou division de gauche à droite :

x2=15263,4082000

x2=7,632

6. Trouver les intervalles

Pour trouver les intervalles d’une inégalité du second degré, nous commençons par trouver sa parabole.

Les racines de la parabole (à son intersection avec l’axe des x) sont : -7,632, 1,232.

Comme le coefficient a est positif (a=1 000), il s'agit d'une inégalité du second degré « positive » et la parabole est orientée vers le haut, comme un sourire !

Si le signe de l'inégalité est ≤ ou ≥, alors les intervalles incluent les racines et nous utilisons une ligne continue. Si le signe de l'inégalité est < ou > les intervalles n'incluent pas les racines et nous utilisons une ligne en pointillés.

7. Choisir l’intervalle correct (solution)

Puisque 1000x2+6400x9400>0 a un signe d’inégalité >, nous cherchons les intervalles de la parabole qui sont au-dessus de l’axe des x.

Solution :

Notation de l’intervalle :

Pourquoi apprendre cela

Alors que les équations du second degré expriment les trajectoires d'arcs et les points qui les longent, les inégalités du second degré expriment les zones à l'intérieur et à l'extérieur de ces arcs et les intervalles qu'elles couvrent. En d'autres termes, si les équations du second degré nous indiquent où se trouve la limite, les inégalités du second degré nous aident à comprendre ce sur quoi nous devons nous concentrer par rapport à cette limite. D'un point de vue plus pratique, les inégalités du second degré sont utilisées pour créer des algorithmes complexes qui alimentent des logiciels puissants ainsi que pour suivre l'évolution des changements, comme les prix à l'épicerie, sur de longues périodes.