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Solution - Équations à valeur absolue

Forme exacte : =2,1
=2 , 1

Autres façons de résoudre

Équations à valeur absolue

Explication étape par étape

1. Réécrire l'équation sans les barres de valeur absolue

Utilisez les règles:
|x|=|y|x=±y et |x|=|y|±x=y
Pour écrire toutes les quatre options de l'équation
|1|=|2i+3|
Sans les barres de valeur absolue:

|x|=|y||1|=|2i+3|
x=+y(1)=(2i+3)
x=y(1)=(2i+3)
+x=y(1)=(2i+3)
x=y(1)=(2i+3)

Une fois simplifiées, les équations x=+y et +x=y sont identiques, et les équations x=y et x=y sont également identiques, nous avons donc seulement 2 équations :

|x|=|y||1|=|2i+3|
x=+y , +x=y(1)=(2i+3)
x=y , x=y(1)=(2i+3)

2. Résoudre les deux équations pour

9 étapes supplémentaires

-1=(-2i+3)

Permuter les côtés:

(-2i+3)=-1

Soustraire des deux côtés:

(-2i+3)-3=-1-3

Simplifier l’expression arithmétique:

2i=13

Simplifier l’expression arithmétique:

2i=4

Diviser les deux côtés par :

(-2i)-2=-4-2

Annuler les négatifs:

2i2=-4-2

Simplifier la fraction:

i=-4-2

Annuler les négatifs:

i=42

Trouver le plus grand facteur commun du numérateur et du dénominateur:

i=(2·2)(1·2)

Éliminer et annuler le plus grand facteur commun:

i=2

7 étapes supplémentaires

-1=-(-2i+3)

Développer les parenthèses:

1=2i3

Permuter les côtés:

2i3=1

Additionner des deux côtés:

(2i-3)+3=-1+3

Simplifier l’expression arithmétique:

2i=1+3

Simplifier l’expression arithmétique:

2i=2

Diviser les deux côtés par :

(2i)2=22

Simplifier la fraction:

i=22

Simplifier la fraction:

i=1

3. Lister les solutions

=2,1
(2 solution(s))

4. Graphe

Chaque ligne représente la fonction d'un côté de l'équation:
y=|1|
y=|2i+3|
L'équation est vraie là où les deux lignes se croisent.

Pourquoi apprendre cela

Nous rencontrons presque quotidiennement des valeurs absolues. Par exemple : si vous marchez 3 miles pour aller à l'école, marchez-vous aussi 3 miles en sens inverse lorsque vous rentrez à la maison ? La réponse est non car les distances utilisent une valeur absolue. La valeur absolue de la distance entre la maison et l'école est de 3 miles, que ce soit pour l'aller ou le retour.
En bref, les valeurs absolues nous aident à gérer des concepts comme la distance, les fourchettes de valeurs possibles, et l'écart par rapport à une valeur fixée.