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Solution - Équations à valeur absolue

Forme exacte : z=3
z=3

Autres façons de résoudre

Équations à valeur absolue

Explication étape par étape

1. Réécrire l'équation sans les barres de valeur absolue

Utilisez les règles:
|x|=|y|x=±y et |x|=|y|±x=y
Pour écrire toutes les quatre options de l'équation
|z+4|=|z10|
Sans les barres de valeur absolue:

|x|=|y||z+4|=|z10|
x=+y(z+4)=(z10)
x=y(z+4)=(z10)
+x=y(z+4)=(z10)
x=y(z+4)=(z10)

Une fois simplifiées, les équations x=+y et +x=y sont identiques, et les équations x=y et x=y sont également identiques, nous avons donc seulement 2 équations :

|x|=|y||z+4|=|z10|
x=+y , +x=y(z+4)=(z10)
x=y , x=y(z+4)=(z10)

2. Résoudre les deux équations pour z

5 étapes supplémentaires

(z+4)=(z-10)

Soustraire des deux côtés:

(z+4)-z=(z-10)-z

Collecter des termes semblables:

(z-z)+4=(z-10)-z

Simplifier l’expression arithmétique:

4=(z-10)-z

Collecter des termes semblables:

4=(z-z)-10

Simplifier l’expression arithmétique:

4=10

L’affirmation est fausse:

4=10

L'équation est fausse, donc elle n'a pas de solution.

12 étapes supplémentaires

(z+4)=-(z-10)

Développer les parenthèses:

(z+4)=-z+10

Additionner des deux côtés:

(z+4)+z=(-z+10)+z

Collecter des termes semblables:

(z+z)+4=(-z+10)+z

Simplifier l’expression arithmétique:

2z+4=(-z+10)+z

Collecter des termes semblables:

2z+4=(-z+z)+10

Simplifier l’expression arithmétique:

2z+4=10

Soustraire des deux côtés:

(2z+4)-4=10-4

Simplifier l’expression arithmétique:

2z=104

Simplifier l’expression arithmétique:

2z=6

Diviser les deux côtés par :

(2z)2=62

Simplifier la fraction:

z=62

Trouver le plus grand facteur commun du numérateur et du dénominateur:

z=(3·2)(1·2)

Éliminer et annuler le plus grand facteur commun:

z=3

3. Graphe

Chaque ligne représente la fonction d'un côté de l'équation:
y=|z+4|
y=|z10|
L'équation est vraie là où les deux lignes se croisent.

Pourquoi apprendre cela

Nous rencontrons presque quotidiennement des valeurs absolues. Par exemple : si vous marchez 3 miles pour aller à l'école, marchez-vous aussi 3 miles en sens inverse lorsque vous rentrez à la maison ? La réponse est non car les distances utilisent une valeur absolue. La valeur absolue de la distance entre la maison et l'école est de 3 miles, que ce soit pour l'aller ou le retour.
En bref, les valeurs absolues nous aident à gérer des concepts comme la distance, les fourchettes de valeurs possibles, et l'écart par rapport à une valeur fixée.