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Solution - Équations à valeur absolue

Forme exacte : n=14,6
n=-14 , -6

Autres façons de résoudre

Équations à valeur absolue

Explication étape par étape

1. Réécrire l'équation sans les barres de valeur absolue

Utilisez les règles:
|x|=|y|x=±y et |x|=|y|±x=y
Pour écrire toutes les quatre options de l'équation
|n+2|=2|n+8|
Sans les barres de valeur absolue:

|x|=|y||n+2|=2|n+8|
x=+y(n+2)=2(n+8)
x=y(n+2)=2((n+8))
+x=y(n+2)=2(n+8)
x=y(n+2)=2(n+8)

Une fois simplifiées, les équations x=+y et +x=y sont identiques, et les équations x=y et x=y sont également identiques, nous avons donc seulement 2 équations :

|x|=|y||n+2|=2|n+8|
x=+y , +x=y(n+2)=2(n+8)
x=y , x=y(n+2)=2((n+8))

2. Résoudre les deux équations pour n

12 étapes supplémentaires

(n+2)=2·(n+8)

Développer les parenthèses:

(n+2)=2n+2·8

Simplifier l’expression arithmétique:

(n+2)=2n+16

Soustraire des deux côtés:

(n+2)-2n=(2n+16)-2n

Collecter des termes semblables:

(n-2n)+2=(2n+16)-2n

Simplifier l’expression arithmétique:

-n+2=(2n+16)-2n

Collecter des termes semblables:

-n+2=(2n-2n)+16

Simplifier l’expression arithmétique:

n+2=16

Soustraire des deux côtés:

(-n+2)-2=16-2

Simplifier l’expression arithmétique:

n=162

Simplifier l’expression arithmétique:

n=14

Multiplier les deux côtés par :

-n·-1=14·-1

Supprimer le(s) un(s):

n=14·-1

Simplifier l’expression arithmétique:

n=14

16 étapes supplémentaires

(n+2)=2·(-(n+8))

Développer les parenthèses:

(n+2)=2·(-n-8)

(n+2)=2·-n+2·-8

Collecter des termes semblables:

(n+2)=(2·-1)n+2·-8

Multiplier les coefficients:

(n+2)=-2n+2·-8

Simplifier l’expression arithmétique:

(n+2)=-2n-16

Additionner des deux côtés:

(n+2)+2n=(-2n-16)+2n

Collecter des termes semblables:

(n+2n)+2=(-2n-16)+2n

Simplifier l’expression arithmétique:

3n+2=(-2n-16)+2n

Collecter des termes semblables:

3n+2=(-2n+2n)-16

Simplifier l’expression arithmétique:

3n+2=16

Soustraire des deux côtés:

(3n+2)-2=-16-2

Simplifier l’expression arithmétique:

3n=162

Simplifier l’expression arithmétique:

3n=18

Diviser les deux côtés par :

(3n)3=-183

Simplifier la fraction:

n=-183

Trouver le plus grand facteur commun du numérateur et du dénominateur:

n=(-6·3)(1·3)

Éliminer et annuler le plus grand facteur commun:

n=6

3. Lister les solutions

n=14,6
(2 solution(s))

4. Graphe

Chaque ligne représente la fonction d'un côté de l'équation:
y=|n+2|
y=2|n+8|
L'équation est vraie là où les deux lignes se croisent.

Pourquoi apprendre cela

Nous rencontrons presque quotidiennement des valeurs absolues. Par exemple : si vous marchez 3 miles pour aller à l'école, marchez-vous aussi 3 miles en sens inverse lorsque vous rentrez à la maison ? La réponse est non car les distances utilisent une valeur absolue. La valeur absolue de la distance entre la maison et l'école est de 3 miles, que ce soit pour l'aller ou le retour.
En bref, les valeurs absolues nous aident à gérer des concepts comme la distance, les fourchettes de valeurs possibles, et l'écart par rapport à une valeur fixée.