Entrez une équation ou un problème
L’entrée caméra n’est pas reconnue !

Solution - Équations à valeur absolue

Forme exacte : a=2,2
a=2 , -2

Autres façons de résoudre

Équations à valeur absolue

Explication étape par étape

1. Réécrire l'équation sans les barres de valeur absolue

Utilisez les règles:
|x|=|y|x=±y et |x|=|y|±x=y
Pour écrire toutes les quatre options de l'équation
|a2|=|a+2|
Sans les barres de valeur absolue:

|x|=|y||a2|=|a+2|
x=+y(a2)=(a+2)
x=y(a2)=(a+2)
+x=y(a2)=(a+2)
x=y(a2)=(a+2)

Une fois simplifiées, les équations x=+y et +x=y sont identiques, et les équations x=y et x=y sont également identiques, nous avons donc seulement 2 équations :

|x|=|y||a2|=|a+2|
x=+y , +x=y(a2)=(a+2)
x=y , x=y(a2)=(a+2)

2. Résoudre les deux équations pour a

11 étapes supplémentaires

(a-2)=(-a+2)

Additionner des deux côtés:

(a-2)+a=(-a+2)+a

Collecter des termes semblables:

(a+a)-2=(-a+2)+a

Simplifier l’expression arithmétique:

2a-2=(-a+2)+a

Collecter des termes semblables:

2a-2=(-a+a)+2

Simplifier l’expression arithmétique:

2a2=2

Additionner des deux côtés:

(2a-2)+2=2+2

Simplifier l’expression arithmétique:

2a=2+2

Simplifier l’expression arithmétique:

2a=4

Diviser les deux côtés par :

(2a)2=42

Simplifier la fraction:

a=42

Trouver le plus grand facteur commun du numérateur et du dénominateur:

a=(2·2)(1·2)

Éliminer et annuler le plus grand facteur commun:

a=2

5 étapes supplémentaires

(a-2)=-(-a+2)

Développer les parenthèses:

(a-2)=a-2

Soustraire des deux côtés:

(a-2)-a=(a-2)-a

Collecter des termes semblables:

(a-a)-2=(a-2)-a

Simplifier l’expression arithmétique:

-2=(a-2)-a

Collecter des termes semblables:

-2=(a-a)-2

Simplifier l’expression arithmétique:

2=2

3. Lister les solutions

a=2,2
(2 solution(s))

4. Graphe

Chaque ligne représente la fonction d'un côté de l'équation:
y=|a2|
y=|a+2|
L'équation est vraie là où les deux lignes se croisent.

Pourquoi apprendre cela

Nous rencontrons presque quotidiennement des valeurs absolues. Par exemple : si vous marchez 3 miles pour aller à l'école, marchez-vous aussi 3 miles en sens inverse lorsque vous rentrez à la maison ? La réponse est non car les distances utilisent une valeur absolue. La valeur absolue de la distance entre la maison et l'école est de 3 miles, que ce soit pour l'aller ou le retour.
En bref, les valeurs absolues nous aident à gérer des concepts comme la distance, les fourchettes de valeurs possibles, et l'écart par rapport à une valeur fixée.