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Solution - Équations à valeur absolue

Forme exacte : x=-114,-76
x=-\frac{11}{4} , -\frac{7}{6}
Forme de nombre mélangé : x=-234,-116
x=-2\frac{3}{4} , -1\frac{1}{6}
Forme décimale : x=2,75,1,167
x=-2,75 , -1,167

Autres façons de résoudre

Équations à valeur absolue

Explication étape par étape

1. Réécrire l'équation sans les barres de valeur absolue

Utilisez les règles:
|x|=|y|x=±y et |x|=|y|±x=y
Pour écrire toutes les quatre options de l'équation
|5x+9|=|x2|
Sans les barres de valeur absolue:

|x|=|y||5x+9|=|x2|
x=+y(5x+9)=(x2)
x=y(5x+9)=(x2)
+x=y(5x+9)=(x2)
x=y(5x+9)=(x2)

Une fois simplifiées, les équations x=+y et +x=y sont identiques, et les équations x=y et x=y sont également identiques, nous avons donc seulement 2 équations :

|x|=|y||5x+9|=|x2|
x=+y , +x=y(5x+9)=(x2)
x=y , x=y(5x+9)=(x2)

2. Résoudre les deux équations pour x

9 étapes supplémentaires

(5x+9)=(x-2)

Soustraire des deux côtés:

(5x+9)-x=(x-2)-x

Collecter des termes semblables:

(5x-x)+9=(x-2)-x

Simplifier l’expression arithmétique:

4x+9=(x-2)-x

Collecter des termes semblables:

4x+9=(x-x)-2

Simplifier l’expression arithmétique:

4x+9=2

Soustraire des deux côtés:

(4x+9)-9=-2-9

Simplifier l’expression arithmétique:

4x=29

Simplifier l’expression arithmétique:

4x=11

Diviser les deux côtés par :

(4x)4=-114

Simplifier la fraction:

x=-114

10 étapes supplémentaires

(5x+9)=-(x-2)

Développer les parenthèses:

(5x+9)=-x+2

Additionner des deux côtés:

(5x+9)+x=(-x+2)+x

Collecter des termes semblables:

(5x+x)+9=(-x+2)+x

Simplifier l’expression arithmétique:

6x+9=(-x+2)+x

Collecter des termes semblables:

6x+9=(-x+x)+2

Simplifier l’expression arithmétique:

6x+9=2

Soustraire des deux côtés:

(6x+9)-9=2-9

Simplifier l’expression arithmétique:

6x=29

Simplifier l’expression arithmétique:

6x=7

Diviser les deux côtés par :

(6x)6=-76

Simplifier la fraction:

x=-76

3. Lister les solutions

x=-114,-76
(2 solution(s))

4. Graphe

Chaque ligne représente la fonction d'un côté de l'équation:
y=|5x+9|
y=|x2|
L'équation est vraie là où les deux lignes se croisent.

Pourquoi apprendre cela

Nous rencontrons presque quotidiennement des valeurs absolues. Par exemple : si vous marchez 3 miles pour aller à l'école, marchez-vous aussi 3 miles en sens inverse lorsque vous rentrez à la maison ? La réponse est non car les distances utilisent une valeur absolue. La valeur absolue de la distance entre la maison et l'école est de 3 miles, que ce soit pour l'aller ou le retour.
En bref, les valeurs absolues nous aident à gérer des concepts comme la distance, les fourchettes de valeurs possibles, et l'écart par rapport à une valeur fixée.