Entrez une équation ou un problème
L’entrée caméra n’est pas reconnue !

Solution - Équations à valeur absolue

Forme exacte : y=-43
y=-\frac{4}{3}
Forme de nombre mélangé : y=-113
y=-1\frac{1}{3}
Forme décimale : y=1333
y=-1 333

Autres façons de résoudre

Équations à valeur absolue

Explication étape par étape

1. Réécrire l'équation sans les barres de valeur absolue

Utilisez les règles:
|x|=|y|x=±y et |x|=|y|±x=y
Pour écrire toutes les quatre options de l'équation
|6y2|=|6y+18|
Sans les barres de valeur absolue:

|x|=|y||6y2|=|6y+18|
x=+y(6y2)=(6y+18)
x=y(6y2)=(6y+18)
+x=y(6y2)=(6y+18)
x=y(6y2)=(6y+18)

Une fois simplifiées, les équations x=+y et +x=y sont identiques, et les équations x=y et x=y sont également identiques, nous avons donc seulement 2 équations :

|x|=|y||6y2|=|6y+18|
x=+y , +x=y(6y2)=(6y+18)
x=y , x=y(6y2)=(6y+18)

2. Résoudre les deux équations pour y

5 étapes supplémentaires

(6y-2)=(6y+18)

Soustraire des deux côtés:

(6y-2)-6y=(6y+18)-6y

Collecter des termes semblables:

(6y-6y)-2=(6y+18)-6y

Simplifier l’expression arithmétique:

-2=(6y+18)-6y

Collecter des termes semblables:

-2=(6y-6y)+18

Simplifier l’expression arithmétique:

2=18

L’affirmation est fausse:

2=18

L'équation est fausse, donc elle n'a pas de solution.

12 étapes supplémentaires

(6y-2)=-(6y+18)

Développer les parenthèses:

(6y-2)=-6y-18

Additionner des deux côtés:

(6y-2)+6y=(-6y-18)+6y

Collecter des termes semblables:

(6y+6y)-2=(-6y-18)+6y

Simplifier l’expression arithmétique:

12y-2=(-6y-18)+6y

Collecter des termes semblables:

12y-2=(-6y+6y)-18

Simplifier l’expression arithmétique:

12y2=18

Additionner des deux côtés:

(12y-2)+2=-18+2

Simplifier l’expression arithmétique:

12y=18+2

Simplifier l’expression arithmétique:

12y=16

Diviser les deux côtés par :

(12y)12=-1612

Simplifier la fraction:

y=-1612

Trouver le plus grand facteur commun du numérateur et du dénominateur:

y=(-4·4)(3·4)

Éliminer et annuler le plus grand facteur commun:

y=-43

3. Graphe

Chaque ligne représente la fonction d'un côté de l'équation:
y=|6y2|
y=|6y+18|
L'équation est vraie là où les deux lignes se croisent.

Pourquoi apprendre cela

Nous rencontrons presque quotidiennement des valeurs absolues. Par exemple : si vous marchez 3 miles pour aller à l'école, marchez-vous aussi 3 miles en sens inverse lorsque vous rentrez à la maison ? La réponse est non car les distances utilisent une valeur absolue. La valeur absolue de la distance entre la maison et l'école est de 3 miles, que ce soit pour l'aller ou le retour.
En bref, les valeurs absolues nous aident à gérer des concepts comme la distance, les fourchettes de valeurs possibles, et l'écart par rapport à une valeur fixée.