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Solution - Équations à valeur absolue

Forme exacte : x=613,-2
x=\frac{6}{13} , -2
Forme décimale : x=0,462,2
x=0,462 , -2

Autres façons de résoudre

Équations à valeur absolue

Explication étape par étape

1. Réécrire l'équation sans les barres de valeur absolue

Utilisez les règles:
|x|=|y|x=±y et |x|=|y|±x=y
Pour écrire toutes les quatre options de l'équation
|6x4|=|7x+2|
Sans les barres de valeur absolue:

|x|=|y||6x4|=|7x+2|
x=+y(6x4)=(7x+2)
x=y(6x4)=(7x+2)
+x=y(6x4)=(7x+2)
x=y(6x4)=(7x+2)

Une fois simplifiées, les équations x=+y et +x=y sont identiques, et les équations x=y et x=y sont également identiques, nous avons donc seulement 2 équations :

|x|=|y||6x4|=|7x+2|
x=+y , +x=y(6x4)=(7x+2)
x=y , x=y(6x4)=(7x+2)

2. Résoudre les deux équations pour x

9 étapes supplémentaires

(6x-4)=(-7x+2)

Additionner des deux côtés:

(6x-4)+7x=(-7x+2)+7x

Collecter des termes semblables:

(6x+7x)-4=(-7x+2)+7x

Simplifier l’expression arithmétique:

13x-4=(-7x+2)+7x

Collecter des termes semblables:

13x-4=(-7x+7x)+2

Simplifier l’expression arithmétique:

13x4=2

Additionner des deux côtés:

(13x-4)+4=2+4

Simplifier l’expression arithmétique:

13x=2+4

Simplifier l’expression arithmétique:

13x=6

Diviser les deux côtés par :

(13x)13=613

Simplifier la fraction:

x=613

11 étapes supplémentaires

(6x-4)=-(-7x+2)

Développer les parenthèses:

(6x-4)=7x-2

Soustraire des deux côtés:

(6x-4)-7x=(7x-2)-7x

Collecter des termes semblables:

(6x-7x)-4=(7x-2)-7x

Simplifier l’expression arithmétique:

-x-4=(7x-2)-7x

Collecter des termes semblables:

-x-4=(7x-7x)-2

Simplifier l’expression arithmétique:

x4=2

Additionner des deux côtés:

(-x-4)+4=-2+4

Simplifier l’expression arithmétique:

x=2+4

Simplifier l’expression arithmétique:

x=2

Multiplier les deux côtés par :

-x·-1=2·-1

Supprimer le(s) un(s):

x=2·-1

Simplifier l’expression arithmétique:

x=2

3. Lister les solutions

x=613,-2
(2 solution(s))

4. Graphe

Chaque ligne représente la fonction d'un côté de l'équation:
y=|6x4|
y=|7x+2|
L'équation est vraie là où les deux lignes se croisent.

Pourquoi apprendre cela

Nous rencontrons presque quotidiennement des valeurs absolues. Par exemple : si vous marchez 3 miles pour aller à l'école, marchez-vous aussi 3 miles en sens inverse lorsque vous rentrez à la maison ? La réponse est non car les distances utilisent une valeur absolue. La valeur absolue de la distance entre la maison et l'école est de 3 miles, que ce soit pour l'aller ou le retour.
En bref, les valeurs absolues nous aident à gérer des concepts comme la distance, les fourchettes de valeurs possibles, et l'écart par rapport à une valeur fixée.