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Solution - Équations à valeur absolue

Forme exacte : x=0
x=0

Autres façons de résoudre

Équations à valeur absolue

Explication étape par étape

1. Réécrire l'équation avec un terme de valeur absolue de chaque côté

|6x3||6x+3|=0

Additionner |6x+3| des deux côtés de l’équation.

|6x3||6x+3|+|6x+3|=|6x+3|

Simplifier l’expression arithmétique

|6x3|=|6x+3|

2. Réécrire l'équation sans les barres de valeur absolue

Utilisez les règles:
|x|=|y|x=±y et |x|=|y|±x=y
Pour écrire toutes les quatre options de l'équation
|6x3|=|6x+3|
Sans les barres de valeur absolue:

|x|=|y||6x3|=|6x+3|
x=+y(6x3)=(6x+3)
x=y(6x3)=((6x+3))
+x=y(6x3)=(6x+3)
x=y(6x3)=(6x+3)

Une fois simplifiées, les équations x=+y et +x=y sont identiques, et les équations x=y et x=y sont également identiques, nous avons donc seulement 2 équations :

|x|=|y||6x3|=|6x+3|
x=+y , +x=y(6x3)=(6x+3)
x=y , x=y(6x3)=((6x+3))

3. Résoudre les deux équations pour x

5 étapes supplémentaires

(6x-3)=(6x+3)

Soustraire des deux côtés:

(6x-3)-6x=(6x+3)-6x

Collecter des termes semblables:

(6x-6x)-3=(6x+3)-6x

Simplifier l’expression arithmétique:

-3=(6x+3)-6x

Collecter des termes semblables:

-3=(6x-6x)+3

Simplifier l’expression arithmétique:

3=3

L’affirmation est fausse:

3=3

L'équation est fausse, donc elle n'a pas de solution.

9 étapes supplémentaires

(6x-3)=-(6x+3)

Développer les parenthèses:

(6x-3)=-6x-3

Additionner des deux côtés:

(6x-3)+6x=(-6x-3)+6x

Collecter des termes semblables:

(6x+6x)-3=(-6x-3)+6x

Simplifier l’expression arithmétique:

12x-3=(-6x-3)+6x

Collecter des termes semblables:

12x-3=(-6x+6x)-3

Simplifier l’expression arithmétique:

12x3=3

Additionner des deux côtés:

(12x-3)+3=-3+3

Simplifier l’expression arithmétique:

12x=3+3

Simplifier l’expression arithmétique:

12x=0

Diviser les deux côtés par le coefficient:

x=0

4. Graphe

Chaque ligne représente la fonction d'un côté de l'équation:
y=|6x3|
y=|6x+3|
L'équation est vraie là où les deux lignes se croisent.

Pourquoi apprendre cela

Nous rencontrons presque quotidiennement des valeurs absolues. Par exemple : si vous marchez 3 miles pour aller à l'école, marchez-vous aussi 3 miles en sens inverse lorsque vous rentrez à la maison ? La réponse est non car les distances utilisent une valeur absolue. La valeur absolue de la distance entre la maison et l'école est de 3 miles, que ce soit pour l'aller ou le retour.
En bref, les valeurs absolues nous aident à gérer des concepts comme la distance, les fourchettes de valeurs possibles, et l'écart par rapport à une valeur fixée.