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Solution - Équations à valeur absolue

Forme exacte : x=1,-711
x=1 , -\frac{7}{11}
Forme décimale : x=1,0636
x=1 , -0 636

Autres façons de résoudre

Équations à valeur absolue

Explication étape par étape

1. Réécrire l'équation sans les barres de valeur absolue

Utilisez les règles:
|x|=|y|x=±y et |x|=|y|±x=y
Pour écrire toutes les quatre options de l'équation
|6x+3|=|5x+4|
Sans les barres de valeur absolue:

|x|=|y||6x+3|=|5x+4|
x=+y(6x+3)=(5x+4)
x=y(6x+3)=(5x+4)
+x=y(6x+3)=(5x+4)
x=y(6x+3)=(5x+4)

Une fois simplifiées, les équations x=+y et +x=y sont identiques, et les équations x=y et x=y sont également identiques, nous avons donc seulement 2 équations :

|x|=|y||6x+3|=|5x+4|
x=+y , +x=y(6x+3)=(5x+4)
x=y , x=y(6x+3)=(5x+4)

2. Résoudre les deux équations pour x

7 étapes supplémentaires

(6x+3)=(5x+4)

Soustraire des deux côtés:

(6x+3)-5x=(5x+4)-5x

Collecter des termes semblables:

(6x-5x)+3=(5x+4)-5x

Simplifier l’expression arithmétique:

x+3=(5x+4)-5x

Collecter des termes semblables:

x+3=(5x-5x)+4

Simplifier l’expression arithmétique:

x+3=4

Soustraire des deux côtés:

(x+3)-3=4-3

Simplifier l’expression arithmétique:

x=43

Simplifier l’expression arithmétique:

x=1

10 étapes supplémentaires

(6x+3)=-(5x+4)

Développer les parenthèses:

(6x+3)=-5x-4

Additionner des deux côtés:

(6x+3)+5x=(-5x-4)+5x

Collecter des termes semblables:

(6x+5x)+3=(-5x-4)+5x

Simplifier l’expression arithmétique:

11x+3=(-5x-4)+5x

Collecter des termes semblables:

11x+3=(-5x+5x)-4

Simplifier l’expression arithmétique:

11x+3=4

Soustraire des deux côtés:

(11x+3)-3=-4-3

Simplifier l’expression arithmétique:

11x=43

Simplifier l’expression arithmétique:

11x=7

Diviser les deux côtés par :

(11x)11=-711

Simplifier la fraction:

x=-711

3. Lister les solutions

x=1,-711
(2 solution(s))

4. Graphe

Chaque ligne représente la fonction d'un côté de l'équation:
y=|6x+3|
y=|5x+4|
L'équation est vraie là où les deux lignes se croisent.

Pourquoi apprendre cela

Nous rencontrons presque quotidiennement des valeurs absolues. Par exemple : si vous marchez 3 miles pour aller à l'école, marchez-vous aussi 3 miles en sens inverse lorsque vous rentrez à la maison ? La réponse est non car les distances utilisent une valeur absolue. La valeur absolue de la distance entre la maison et l'école est de 3 miles, que ce soit pour l'aller ou le retour.
En bref, les valeurs absolues nous aident à gérer des concepts comme la distance, les fourchettes de valeurs possibles, et l'écart par rapport à une valeur fixée.