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Solution - Équations à valeur absolue

Forme exacte : w=-43
w=-\frac{4}{3}
Forme de nombre mélangé : w=-113
w=-1\frac{1}{3}
Forme décimale : w=1333
w=-1 333

Autres façons de résoudre

Équations à valeur absolue

Explication étape par étape

1. Réécrire l'équation sans les barres de valeur absolue

Utilisez les règles:
|x|=|y|x=±y et |x|=|y|±x=y
Pour écrire toutes les quatre options de l'équation
|6w2|=|6w+18|
Sans les barres de valeur absolue:

|x|=|y||6w2|=|6w+18|
x=+y(6w2)=(6w+18)
x=y(6w2)=(6w+18)
+x=y(6w2)=(6w+18)
x=y(6w2)=(6w+18)

Une fois simplifiées, les équations x=+y et +x=y sont identiques, et les équations x=y et x=y sont également identiques, nous avons donc seulement 2 équations :

|x|=|y||6w2|=|6w+18|
x=+y , +x=y(6w2)=(6w+18)
x=y , x=y(6w2)=(6w+18)

2. Résoudre les deux équations pour w

5 étapes supplémentaires

(6w-2)=(6w+18)

Soustraire des deux côtés:

(6w-2)-6w=(6w+18)-6w

Collecter des termes semblables:

(6w-6w)-2=(6w+18)-6w

Simplifier l’expression arithmétique:

-2=(6w+18)-6w

Collecter des termes semblables:

-2=(6w-6w)+18

Simplifier l’expression arithmétique:

2=18

L’affirmation est fausse:

2=18

L'équation est fausse, donc elle n'a pas de solution.

12 étapes supplémentaires

(6w-2)=-(6w+18)

Développer les parenthèses:

(6w-2)=-6w-18

Additionner des deux côtés:

(6w-2)+6w=(-6w-18)+6w

Collecter des termes semblables:

(6w+6w)-2=(-6w-18)+6w

Simplifier l’expression arithmétique:

12w-2=(-6w-18)+6w

Collecter des termes semblables:

12w-2=(-6w+6w)-18

Simplifier l’expression arithmétique:

12w2=18

Additionner des deux côtés:

(12w-2)+2=-18+2

Simplifier l’expression arithmétique:

12w=18+2

Simplifier l’expression arithmétique:

12w=16

Diviser les deux côtés par :

(12w)12=-1612

Simplifier la fraction:

w=-1612

Trouver le plus grand facteur commun du numérateur et du dénominateur:

w=(-4·4)(3·4)

Éliminer et annuler le plus grand facteur commun:

w=-43

3. Graphe

Chaque ligne représente la fonction d'un côté de l'équation:
y=|6w2|
y=|6w+18|
L'équation est vraie là où les deux lignes se croisent.

Pourquoi apprendre cela

Nous rencontrons presque quotidiennement des valeurs absolues. Par exemple : si vous marchez 3 miles pour aller à l'école, marchez-vous aussi 3 miles en sens inverse lorsque vous rentrez à la maison ? La réponse est non car les distances utilisent une valeur absolue. La valeur absolue de la distance entre la maison et l'école est de 3 miles, que ce soit pour l'aller ou le retour.
En bref, les valeurs absolues nous aident à gérer des concepts comme la distance, les fourchettes de valeurs possibles, et l'écart par rapport à une valeur fixée.