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Solution - Équations à valeur absolue

Forme exacte : d=6,411
d=6 , \frac{4}{11}
Forme décimale : d=6,0,364
d=6 , 0,364

Autres façons de résoudre

Équations à valeur absolue

Explication étape par étape

1. Réécrire l'équation sans les barres de valeur absolue

Utilisez les règles:
|x|=|y|x=±y et |x|=|y|±x=y
Pour écrire toutes les quatre options de l'équation
|5d+1|=|6d5|
Sans les barres de valeur absolue:

|x|=|y||5d+1|=|6d5|
x=+y(5d+1)=(6d5)
x=y(5d+1)=(6d5)
+x=y(5d+1)=(6d5)
x=y(5d+1)=(6d5)

Une fois simplifiées, les équations x=+y et +x=y sont identiques, et les équations x=y et x=y sont également identiques, nous avons donc seulement 2 équations :

|x|=|y||5d+1|=|6d5|
x=+y , +x=y(5d+1)=(6d5)
x=y , x=y(5d+1)=(6d5)

2. Résoudre les deux équations pour d

10 étapes supplémentaires

(5d+1)=(6d-5)

Soustraire des deux côtés:

(5d+1)-6d=(6d-5)-6d

Collecter des termes semblables:

(5d-6d)+1=(6d-5)-6d

Simplifier l’expression arithmétique:

-d+1=(6d-5)-6d

Collecter des termes semblables:

-d+1=(6d-6d)-5

Simplifier l’expression arithmétique:

d+1=5

Soustraire des deux côtés:

(-d+1)-1=-5-1

Simplifier l’expression arithmétique:

d=51

Simplifier l’expression arithmétique:

d=6

Multiplier les deux côtés par :

-d·-1=-6·-1

Supprimer le(s) un(s):

d=-6·-1

Simplifier l’expression arithmétique:

d=6

10 étapes supplémentaires

(5d+1)=-(6d-5)

Développer les parenthèses:

(5d+1)=-6d+5

Additionner des deux côtés:

(5d+1)+6d=(-6d+5)+6d

Collecter des termes semblables:

(5d+6d)+1=(-6d+5)+6d

Simplifier l’expression arithmétique:

11d+1=(-6d+5)+6d

Collecter des termes semblables:

11d+1=(-6d+6d)+5

Simplifier l’expression arithmétique:

11d+1=5

Soustraire des deux côtés:

(11d+1)-1=5-1

Simplifier l’expression arithmétique:

11d=51

Simplifier l’expression arithmétique:

11d=4

Diviser les deux côtés par :

(11d)11=411

Simplifier la fraction:

d=411

3. Lister les solutions

d=6,411
(2 solution(s))

4. Graphe

Chaque ligne représente la fonction d'un côté de l'équation:
y=|5d+1|
y=|6d5|
L'équation est vraie là où les deux lignes se croisent.

Pourquoi apprendre cela

Nous rencontrons presque quotidiennement des valeurs absolues. Par exemple : si vous marchez 3 miles pour aller à l'école, marchez-vous aussi 3 miles en sens inverse lorsque vous rentrez à la maison ? La réponse est non car les distances utilisent une valeur absolue. La valeur absolue de la distance entre la maison et l'école est de 3 miles, que ce soit pour l'aller ou le retour.
En bref, les valeurs absolues nous aident à gérer des concepts comme la distance, les fourchettes de valeurs possibles, et l'écart par rapport à une valeur fixée.