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Solution - Équations à valeur absolue

Forme exacte : d=34,-3
d=\frac{3}{4} , -3
Forme décimale : d=0,75,3
d=0,75 , -3

Autres façons de résoudre

Équations à valeur absolue

Explication étape par étape

1. Réécrire l'équation sans les barres de valeur absolue

Utilisez les règles:
|x|=|y|x=±y et |x|=|y|±x=y
Pour écrire toutes les quatre options de l'équation
|4d3|=|4d+3|
Sans les barres de valeur absolue:

|x|=|y||4d3|=|4d+3|
x=+y(4d3)=(4d+3)
x=y(4d3)=(4d+3)
+x=y(4d3)=(4d+3)
x=y(4d3)=(4d+3)

Une fois simplifiées, les équations x=+y et +x=y sont identiques, et les équations x=y et x=y sont également identiques, nous avons donc seulement 2 équations :

|x|=|y||4d3|=|4d+3|
x=+y , +x=y(4d3)=(4d+3)
x=y , x=y(4d3)=(4d+3)

2. Résoudre les deux équations pour d

11 étapes supplémentaires

(4d-3)=(-4d+3)

Additionner des deux côtés:

(4d-3)+4d=(-4d+3)+4d

Collecter des termes semblables:

(4d+4d)-3=(-4d+3)+4d

Simplifier l’expression arithmétique:

8d-3=(-4d+3)+4d

Collecter des termes semblables:

8d-3=(-4d+4d)+3

Simplifier l’expression arithmétique:

8d3=3

Additionner des deux côtés:

(8d-3)+3=3+3

Simplifier l’expression arithmétique:

8d=3+3

Simplifier l’expression arithmétique:

8d=6

Diviser les deux côtés par :

(8d)8=68

Simplifier la fraction:

d=68

Trouver le plus grand facteur commun du numérateur et du dénominateur:

d=(3·2)(4·2)

Éliminer et annuler le plus grand facteur commun:

d=34

5 étapes supplémentaires

(4d-3)=-(-4d+3)

Développer les parenthèses:

(4d-3)=4d-3

Soustraire des deux côtés:

(4d-3)-4d=(4d-3)-4d

Collecter des termes semblables:

(4d-4d)-3=(4d-3)-4d

Simplifier l’expression arithmétique:

-3=(4d-3)-4d

Collecter des termes semblables:

-3=(4d-4d)-3

Simplifier l’expression arithmétique:

3=3

3. Lister les solutions

d=34,-3
(2 solution(s))

4. Graphe

Chaque ligne représente la fonction d'un côté de l'équation:
y=|4d3|
y=|4d+3|
L'équation est vraie là où les deux lignes se croisent.

Pourquoi apprendre cela

Nous rencontrons presque quotidiennement des valeurs absolues. Par exemple : si vous marchez 3 miles pour aller à l'école, marchez-vous aussi 3 miles en sens inverse lorsque vous rentrez à la maison ? La réponse est non car les distances utilisent une valeur absolue. La valeur absolue de la distance entre la maison et l'école est de 3 miles, que ce soit pour l'aller ou le retour.
En bref, les valeurs absolues nous aident à gérer des concepts comme la distance, les fourchettes de valeurs possibles, et l'écart par rapport à une valeur fixée.