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Solution - Équations à valeur absolue

Forme exacte :

s = 1, 5

s=1 , 5

Voir les étapes

Explication étape par étape

1. Réécrire l'équation sans les barres de valeur absolue

Utilisez les règles:
$| x | = | y |$ → $x = \pm y$ et $| x | = | y |$ → $\pm x = y$
Pour écrire toutes les quatre options de l'équation
$| 3 s - 11 | = | s - 9 |$
Sans les barres de valeur absolue:

$\| x \| = \| y \|$	$\| 3 s - 11 \| = \| s - 9 \|$
$x = + y$	$(3 s - 11) = (s - 9)$
$x = - y$	$(3 s - 11) = - (s - 9)$
$+ x = y$	$(3 s - 11) = (s - 9)$
$- x = y$	$- (3 s - 11) = (s - 9)$

Une fois simplifiées, les équations $x = + y$ et $+ x = y$ sont identiques, et les équations $x = - y$ et $- x = y$ sont également identiques, nous avons donc seulement 2 équations :

$\| x \| = \| y \|$	$\| 3 s - 11 \| = \| s - 9 \|$
$x = + y$ , $+ x = y$	$(3 s - 11) = (s - 9)$
$x = - y$ , $- x = y$	$(3 s - 11) = - (s - 9)$

2. Résoudre les deux équations pour s

10 étapes supplémentaires

$(3 s - 11) = (s - 9)$

Soustraire des deux côtés:

$(3 s - 11) - s = (s - 9) - s$

Collecter des termes semblables:

$(3 s - s) - 11 = (s - 9) - s$

Simplifier l’expression arithmétique:

$2 s - 11 = (s - 9) - s$

Collecter des termes semblables:

$2 s - 11 = (s - s) - 9$

Simplifier l’expression arithmétique:

$2 s - 11 = - 9$

Additionner des deux côtés:

$(2 s - 11) + 11 = - 9 + 11$

Simplifier l’expression arithmétique:

$2 s = - 9 + 11$

Simplifier l’expression arithmétique:

$2 s = 2$

Diviser les deux côtés par :

$\frac{(2 s)}{2} = \frac{2}{2}$

Simplifier la fraction:

$s = \frac{2}{2}$

Simplifier la fraction:

$s = 1$

12 étapes supplémentaires

$(3 s - 11) = - (s - 9)$

Développer les parenthèses:

$(3 s - 11) = - s + 9$

Additionner des deux côtés:

$(3 s - 11) + s = (- s + 9) + s$

Collecter des termes semblables:

$(3 s + s) - 11 = (- s + 9) + s$

Simplifier l’expression arithmétique:

$4 s - 11 = (- s + 9) + s$

Collecter des termes semblables:

$4 s - 11 = (- s + s) + 9$

Simplifier l’expression arithmétique:

$4 s - 11 = 9$

Additionner des deux côtés:

$(4 s - 11) + 11 = 9 + 11$

Simplifier l’expression arithmétique:

$4 s = 9 + 11$

Simplifier l’expression arithmétique:

$4 s = 20$

Diviser les deux côtés par :

$\frac{(4 s)}{4} = \frac{20}{4}$

Simplifier la fraction:

$s = \frac{20}{4}$

Trouver le plus grand facteur commun du numérateur et du dénominateur:

$s = \frac{(5 \cdot 4)}{(1 \cdot 4)}$

Éliminer et annuler le plus grand facteur commun:

$s = 5$

3. Lister les solutions

$s = 1, 5$
(2 solution(s))

4. Graphe

Chaque ligne représente la fonction d'un côté de l'équation:
$y = | 3 s - 11 |$
$y = | s - 9 |$
L'équation est vraie là où les deux lignes se croisent.

Comment nous en sommes-nous sortis ?

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Pourquoi apprendre cela

Nous rencontrons presque quotidiennement des valeurs absolues. Par exemple : si vous marchez 3 miles pour aller à l'école, marchez-vous aussi 3 miles en sens inverse lorsque vous rentrez à la maison ? La réponse est non car les distances utilisent une valeur absolue. La valeur absolue de la distance entre la maison et l'école est de 3 miles, que ce soit pour l'aller ou le retour.
En bref, les valeurs absolues nous aident à gérer des concepts comme la distance, les fourchettes de valeurs possibles, et l'écart par rapport à une valeur fixée.

Solution - Équations à valeur absolue

Explication étape par étape

1. Réécrire l'équation sans les barres de valeur absolue

2. Résoudre les deux équations pour s

3. Lister les solutions

4. Graphe

Pourquoi apprendre cela

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