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Solution - Équations à valeur absolue

Forme exacte : b=3,7
b=3 , -7

Autres façons de résoudre

Équations à valeur absolue

Explication étape par étape

1. Réécrire l'équation sans les barres de valeur absolue

Utilisez les règles:
|x|=|y|x=±y et |x|=|y|±x=y
Pour écrire toutes les quatre options de l'équation
|3b4|=|2b+11|
Sans les barres de valeur absolue:

|x|=|y||3b4|=|2b+11|
x=+y(3b4)=(2b+11)
x=y(3b4)=(2b+11)
+x=y(3b4)=(2b+11)
x=y(3b4)=(2b+11)

Une fois simplifiées, les équations x=+y et +x=y sont identiques, et les équations x=y et x=y sont également identiques, nous avons donc seulement 2 équations :

|x|=|y||3b4|=|2b+11|
x=+y , +x=y(3b4)=(2b+11)
x=y , x=y(3b4)=(2b+11)

2. Résoudre les deux équations pour b

11 étapes supplémentaires

(3b-4)=(-2b+11)

Additionner des deux côtés:

(3b-4)+2b=(-2b+11)+2b

Collecter des termes semblables:

(3b+2b)-4=(-2b+11)+2b

Simplifier l’expression arithmétique:

5b-4=(-2b+11)+2b

Collecter des termes semblables:

5b-4=(-2b+2b)+11

Simplifier l’expression arithmétique:

5b-4=11

Additionner des deux côtés:

(5b-4)+4=11+4

Simplifier l’expression arithmétique:

5b=11+4

Simplifier l’expression arithmétique:

5b=15

Diviser les deux côtés par :

(5b)5=155

Simplifier la fraction:

b=155

Trouver le plus grand facteur commun du numérateur et du dénominateur:

b=(3·5)(1·5)

Éliminer et annuler le plus grand facteur commun:

b=3

8 étapes supplémentaires

(3b-4)=-(-2b+11)

Développer les parenthèses:

(3b-4)=2b-11

Soustraire des deux côtés:

(3b-4)-2b=(2b-11)-2b

Collecter des termes semblables:

(3b-2b)-4=(2b-11)-2b

Simplifier l’expression arithmétique:

b-4=(2b-11)-2b

Collecter des termes semblables:

b-4=(2b-2b)-11

Simplifier l’expression arithmétique:

b-4=-11

Additionner des deux côtés:

(b-4)+4=-11+4

Simplifier l’expression arithmétique:

b=-11+4

Simplifier l’expression arithmétique:

b=-7

3. Lister les solutions

b=3,7
(2 solution(s))

4. Graphe

Chaque ligne représente la fonction d'un côté de l'équation:
y=|3b4|
y=|2b+11|
L'équation est vraie là où les deux lignes se croisent.

Pourquoi apprendre cela

Nous rencontrons presque quotidiennement des valeurs absolues. Par exemple : si vous marchez 3 miles pour aller à l'école, marchez-vous aussi 3 miles en sens inverse lorsque vous rentrez à la maison ? La réponse est non car les distances utilisent une valeur absolue. La valeur absolue de la distance entre la maison et l'école est de 3 miles, que ce soit pour l'aller ou le retour.
En bref, les valeurs absolues nous aident à gérer des concepts comme la distance, les fourchettes de valeurs possibles, et l'écart par rapport à une valeur fixée.