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Solution - Équations à valeur absolue

Forme exacte : z=-15
z=-\frac{1}{5}
Forme décimale : z=0,2
z=-0,2

Autres façons de résoudre

Équations à valeur absolue

Explication étape par étape

1. Réécrire l'équation sans les barres de valeur absolue

Utilisez les règles:
|x|=|y|x=±y et |x|=|y|±x=y
Pour écrire toutes les quatre options de l'équation
|5z+3|=5|z+1|
Sans les barres de valeur absolue:

|x|=|y||5z+3|=5|z+1|
x=+y(5z+3)=5(z+1)
x=y(5z+3)=5((z+1))
+x=y(5z+3)=5(z+1)
x=y(5z+3)=5(z+1)

Une fois simplifiées, les équations x=+y et +x=y sont identiques, et les équations x=y et x=y sont également identiques, nous avons donc seulement 2 équations :

|x|=|y||5z+3|=5|z+1|
x=+y , +x=y(5z+3)=5(z+1)
x=y , x=y(5z+3)=5((z+1))

2. Résoudre les deux équations pour z

15 étapes supplémentaires

(-5z+3)=5·(z+1)

Développer les parenthèses:

(-5z+3)=5z+5·1

Simplifier l’expression arithmétique:

(-5z+3)=5z+5

Soustraire des deux côtés:

(-5z+3)-5z=(5z+5)-5z

Collecter des termes semblables:

(-5z-5z)+3=(5z+5)-5z

Simplifier l’expression arithmétique:

-10z+3=(5z+5)-5z

Collecter des termes semblables:

-10z+3=(5z-5z)+5

Simplifier l’expression arithmétique:

10z+3=5

Soustraire des deux côtés:

(-10z+3)-3=5-3

Simplifier l’expression arithmétique:

10z=53

Simplifier l’expression arithmétique:

10z=2

Diviser les deux côtés par :

(-10z)-10=2-10

Annuler les négatifs:

10z10=2-10

Simplifier la fraction:

z=2-10

Déplacer le signe négatif du dénominateur vers le numérateur:

z=-210

Trouver le plus grand facteur commun du numérateur et du dénominateur:

z=(-1·2)(5·2)

Éliminer et annuler le plus grand facteur commun:

z=-15

10 étapes supplémentaires

(-5z+3)=5·(-(z+1))

Développer les parenthèses:

(-5z+3)=5·(-z-1)

(-5z+3)=5·-z+5·-1

Collecter des termes semblables:

(-5z+3)=(5·-1)z+5·-1

Multiplier les coefficients:

(-5z+3)=-5z+5·-1

Simplifier l’expression arithmétique:

(-5z+3)=-5z-5

Additionner des deux côtés:

(-5z+3)+5z=(-5z-5)+5z

Collecter des termes semblables:

(-5z+5z)+3=(-5z-5)+5z

Simplifier l’expression arithmétique:

3=(-5z-5)+5z

Collecter des termes semblables:

3=(-5z+5z)-5

Simplifier l’expression arithmétique:

3=5

L’affirmation est fausse:

3=5

L'équation est fausse donc elle n'a pas de solution.

3. Lister les solutions

z=-15
(1 solution(s))

4. Graphe

Chaque ligne représente la fonction d'un côté de l'équation:
y=|5z+3|
y=5|z+1|
L'équation est vraie là où les deux lignes se croisent.

Pourquoi apprendre cela

Nous rencontrons presque quotidiennement des valeurs absolues. Par exemple : si vous marchez 3 miles pour aller à l'école, marchez-vous aussi 3 miles en sens inverse lorsque vous rentrez à la maison ? La réponse est non car les distances utilisent une valeur absolue. La valeur absolue de la distance entre la maison et l'école est de 3 miles, que ce soit pour l'aller ou le retour.
En bref, les valeurs absolues nous aident à gérer des concepts comme la distance, les fourchettes de valeurs possibles, et l'écart par rapport à une valeur fixée.