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Solution - Équations à valeur absolue

Forme exacte : y=8,-43
y=8 , -\frac{4}{3}
Forme de nombre mélangé : y=8,-113
y=8 , -1\frac{1}{3}
Forme décimale : y=8,1333
y=8 , -1 333

Autres façons de résoudre

Équations à valeur absolue

Explication étape par étape

1. Réécrire l'équation sans les barres de valeur absolue

Utilisez les règles:
|x|=|y|x=±y et |x|=|y|±x=y
Pour écrire toutes les quatre options de l'équation
|2y2|=|y+6|
Sans les barres de valeur absolue:

|x|=|y||2y2|=|y+6|
x=+y(2y2)=(y+6)
x=y(2y2)=(y+6)
+x=y(2y2)=(y+6)
x=y(2y2)=(y+6)

Une fois simplifiées, les équations x=+y et +x=y sont identiques, et les équations x=y et x=y sont également identiques, nous avons donc seulement 2 équations :

|x|=|y||2y2|=|y+6|
x=+y , +x=y(2y2)=(y+6)
x=y , x=y(2y2)=(y+6)

2. Résoudre les deux équations pour y

7 étapes supplémentaires

(2y-2)=(y+6)

Soustraire des deux côtés:

(2y-2)-y=(y+6)-y

Collecter des termes semblables:

(2y-y)-2=(y+6)-y

Simplifier l’expression arithmétique:

y-2=(y+6)-y

Collecter des termes semblables:

y-2=(y-y)+6

Simplifier l’expression arithmétique:

y2=6

Additionner des deux côtés:

(y-2)+2=6+2

Simplifier l’expression arithmétique:

y=6+2

Simplifier l’expression arithmétique:

y=8

10 étapes supplémentaires

(2y-2)=-(y+6)

Développer les parenthèses:

(2y-2)=-y-6

Additionner des deux côtés:

(2y-2)+y=(-y-6)+y

Collecter des termes semblables:

(2y+y)-2=(-y-6)+y

Simplifier l’expression arithmétique:

3y-2=(-y-6)+y

Collecter des termes semblables:

3y-2=(-y+y)-6

Simplifier l’expression arithmétique:

3y2=6

Additionner des deux côtés:

(3y-2)+2=-6+2

Simplifier l’expression arithmétique:

3y=6+2

Simplifier l’expression arithmétique:

3y=4

Diviser les deux côtés par :

(3y)3=-43

Simplifier la fraction:

y=-43

3. Lister les solutions

y=8,-43
(2 solution(s))

4. Graphe

Chaque ligne représente la fonction d'un côté de l'équation:
y=|2y2|
y=|y+6|
L'équation est vraie là où les deux lignes se croisent.

Pourquoi apprendre cela

Nous rencontrons presque quotidiennement des valeurs absolues. Par exemple : si vous marchez 3 miles pour aller à l'école, marchez-vous aussi 3 miles en sens inverse lorsque vous rentrez à la maison ? La réponse est non car les distances utilisent une valeur absolue. La valeur absolue de la distance entre la maison et l'école est de 3 miles, que ce soit pour l'aller ou le retour.
En bref, les valeurs absolues nous aident à gérer des concepts comme la distance, les fourchettes de valeurs possibles, et l'écart par rapport à une valeur fixée.