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Solution - Équations à valeur absolue

Forme exacte : x=12
x=\frac{1}{2}
Forme décimale : x=0,5
x=0,5

Autres façons de résoudre

Équations à valeur absolue

Explication étape par étape

1. Réécrire l'équation sans les barres de valeur absolue

Utilisez les règles:
|x|=|y|x=±y et |x|=|y|±x=y
Pour écrire toutes les quatre options de l'équation
|2x+6|=|2x+8|
Sans les barres de valeur absolue:

|x|=|y||2x+6|=|2x+8|
x=+y(2x+6)=(2x+8)
x=y(2x+6)=(2x+8)
+x=y(2x+6)=(2x+8)
x=y(2x+6)=(2x+8)

Une fois simplifiées, les équations x=+y et +x=y sont identiques, et les équations x=y et x=y sont également identiques, nous avons donc seulement 2 équations :

|x|=|y||2x+6|=|2x+8|
x=+y , +x=y(2x+6)=(2x+8)
x=y , x=y(2x+6)=(2x+8)

2. Résoudre les deux équations pour x

11 étapes supplémentaires

(2x+6)=(-2x+8)

Additionner des deux côtés:

(2x+6)+2x=(-2x+8)+2x

Collecter des termes semblables:

(2x+2x)+6=(-2x+8)+2x

Simplifier l’expression arithmétique:

4x+6=(-2x+8)+2x

Collecter des termes semblables:

4x+6=(-2x+2x)+8

Simplifier l’expression arithmétique:

4x+6=8

Soustraire des deux côtés:

(4x+6)-6=8-6

Simplifier l’expression arithmétique:

4x=86

Simplifier l’expression arithmétique:

4x=2

Diviser les deux côtés par :

(4x)4=24

Simplifier la fraction:

x=24

Trouver le plus grand facteur commun du numérateur et du dénominateur:

x=(1·2)(2·2)

Éliminer et annuler le plus grand facteur commun:

x=12

6 étapes supplémentaires

(2x+6)=-(-2x+8)

Développer les parenthèses:

(2x+6)=2x-8

Soustraire des deux côtés:

(2x+6)-2x=(2x-8)-2x

Collecter des termes semblables:

(2x-2x)+6=(2x-8)-2x

Simplifier l’expression arithmétique:

6=(2x-8)-2x

Collecter des termes semblables:

6=(2x-2x)-8

Simplifier l’expression arithmétique:

6=8

L’affirmation est fausse:

6=8

L'équation est fausse donc elle n'a pas de solution.

3. Lister les solutions

x=12
(1 solution(s))

4. Graphe

Chaque ligne représente la fonction d'un côté de l'équation:
y=|2x+6|
y=|2x+8|
L'équation est vraie là où les deux lignes se croisent.

Pourquoi apprendre cela

Nous rencontrons presque quotidiennement des valeurs absolues. Par exemple : si vous marchez 3 miles pour aller à l'école, marchez-vous aussi 3 miles en sens inverse lorsque vous rentrez à la maison ? La réponse est non car les distances utilisent une valeur absolue. La valeur absolue de la distance entre la maison et l'école est de 3 miles, que ce soit pour l'aller ou le retour.
En bref, les valeurs absolues nous aident à gérer des concepts comme la distance, les fourchettes de valeurs possibles, et l'écart par rapport à une valeur fixée.